Антиповедение

ПЕРВАЯ ПСИХОАНАЛИЗКатегории Фрейда«Сверх-Я»«Оно»«Я»Механизмы формирования «Я»ИдентификацияИдеализация (Откуда исходят требования «Сверх-Я»?)Эдипов комплексБессознательноеСоциальный психоанализ. Ключевые категорииАнтиявлениеДихотомия «целевая система коммуникации / ситуации miscommunication»Статика и динамика социальной жизниЗрелищеДиахрония / синхронияСимвол — нонфункция имениили ситуации коммуникативной дисфункцииПотребность и желание. Нонфункция наслажденияВТОРАЯ СЕТЕВАЯ КОММУНИКАЦИЯ КАК ПРОЦЕСС СООБЩЕНИЯ МНОГИХ СО МНОГИМИ «Эгоцентрическая речь» ребенка (слово как возбудитель)От социального к индивидуальномуСлово как возбудительТРЕТЬЯ СЕТЕВОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ЛЮБИТЕЛЕЙ «ДЕТСКИХ» ВЫСКАЗЫВАНИЙ В СОВЕТСКОМ ОБЩЕСТВЕ 1930-х ГОДОВ «От 2 до 5»Сила смехаОтражение высказывания (феномен полного внутреннего отражения)Переход от детского к взросломуЭффективность символа против педологииЧЕТВЕРТАЯ АНТИПОВЕДЕНИЕ В ИНТЕРНЕТ-СООБЩЕСТВАХ Ребенок как тотемПсихоанализ интернет-общения«Святое — нечистое»Смена состояний «страх — восторг»Структурообразующее незнание«На троих»ИнтрасубъективноеПроблематичность функции отца в нуклеарной семьеМама - тоже не идеалАнтивопрос о самом главном и самом любимомКраткие выводыПЯТАЯ АНТИПОВЕДЕНИЕ КАК ПРОЦЕСС УЗНАВАНИЯ СЕБЯ В ОБЩЕСТВЕ Чары формыОпосредованность желанием другогоЭго-упаковкаДинамическое представление SELF. Дж.Г. МидЗаключениеЛитература
 
РЕЗЮМЕ След >