Подготовка доклада о результатах диссертационного исследования

Следующим важным этапом подготовки соискателя ученой степени к защите диссертации является его работа над выступлением по результатам диссертационного исследования. От того, насколько убедительным, логичным, правильно построенным по времени будет его доклад на заседании диссертационного совета, во многом зависит то, какое решение примет каждый член совета.

Доклад о результатах диссертационной работы, как и любое публичное выступление, должен включать вступление, основную часть и заключение. Продолжительность доклада соискателя ученой степени кандидата наук может достигать 20-25 мин, а соискателя ученой степени доктора наук - 30-35 мин.

В начале доклада диссертант должен представить тему работы и научного руководителя, например: «Уважаемый председатель! Уважаемые члены диссертационного совета! Позвольте представить вашему вниманию результаты диссертационного исследования на тему: «... ». Научный руководитель

Первая часть доклада - вступление - в своих основных моментах опирается на введение диссертации. Рубрики этой части соответствуют тем смысловым аспектам, применительно к которым характеризуется актуальность выбранной темы, даются описание научной задачи (проблемы), формулировки цели диссертации, ее частных задач, объекта и предмета исследования. Здесь же необходимо указать методы, при помощи которых получены фактический материал и научные результаты диссертации, а также охарактеризовать ее состав и общую структуру. Закончить первую часть доклада целесообразно перечислением научных результатов, выносимых на защиту.

После первой части следует вторая - основная, самая большая по объему часть, которая в последовательности, установленной логикой проведенного исследования, раскрывает и доказывает существенность каждого научного результата диссертационной работы, выносимого на защиту. Переход от первой части доклада ко второй может быть выражен фразой: «Разрешите остановиться на выдвигаемых положениях более подробно».

Заключительная часть доклада может начинаться следующим образом: «Подводя итоги ранее сказанного, следует отметить, что научная новизна результатов исследования заключается в следующем: 1)...; 2)...; 3)... и т.д.». Таким образом, соискатель, не повторяя частные обобщения, сделанные им во время доклада, привлекает внимание членов диссертационного совета к принципиальным отличиям полученных им научных результатов от тех, которые уже известны науке. Кроме этого в заключительной части доклада следует отметить практическую значимость результатов исследования: «Практическая значимость диссертационного исследования заключается в... », а также результаты апробации диссертационной работы: «Основныерезультаты исследования одобрены ..., используются ..., рекомендованы ...».

Не следует заканчивать выступление, например, следующей фразой: «Вот и все, что я хотел(а) сказать». Это может быть воспринято членами диссертационного совета как признание в том, что вы себя исчерпали в этой теме. Лучше будет, если в качестве завершающих слов доклада вы произнесете такие слова, как: «Доклад окончен. Спасибо за внимание».

Самое серьезное внимание следует уделить языку доклада о результатах диссертационного исследования, поскольку языковая культура научной работы отражает общую культуру ее автора. При этом необходимо учитывать, что основными характеристиками культуры научной речи являются точность и ясность.

Доклад соискателя должен соответствовать принципам академического этикета, суть которого заключается в интерпретации собственной и привлекаемых точек зрения с целью обоснования научной истины. Научное изложение состоит главным образом из рассуждений, целью которых является доказательство истин, выявленных в результате исследования фактов действительности. В доклад следует включать только точные, полученные в результате длительных наблюдений и научных экспериментов сведения и факты. Это обусловливает и точность их словесного выражения, и, следовательно, обоснованность использования специальной терминологии. Для текста научного доклада должны быть характерны смысловая законченность, целостность, связность и вместе с тем простота изложения материала.

Диссертанту после завершения разработки текста доклада необходимо подготовить иллюстративные материалы, которые будут использоваться при защите диссертации, чтобы наглядно доказать, обосновать выдвигаемые положения, сделанные выводы и предложенные рекомендации.

В настоящее время на защите очень редко используются традиционные плакаты в качестве иллюстративных материалов. Возможности современной техники позволяют аспиранту (докторанту) использовать слайды, кино- и видеоролики, мультимедийную презентацию. При этом для каждого члена диссертационного совета целесообразно подготовить комплект раз даточного материала, который состоит из иллюстраций (формата А4) и автореферата диссертации. В среднем должно быть 15-20 слайдов.

В составе иллюстраций очень полезны вводные слайды, на которых кратко характеризуются актуальность, цель и задачи, объект, предмет исследования, научная новизна и практическая ценность диссертации. Рекомендуется подготовить «дерево целей» или алгоритм исследования, показывающие структуру диссертационного исследования, место и роль каждого раздела в общей структуре, приоритетность поставленных целей и задач.

Желательно подготовить слайды, описывающие типовые и авторские методики исследования. Основные результаты анализа целесообразно представить в виде таблиц, графиков и диаграмм (круговых, объемных гистограмм и т.д.), которые позволят лучше понять изложение материала доклада.

Также ценится наличие на плакатах не только качественного описания процессов, но и методов оценки количественных показателей: формул и условных обозначений в них для расчета основных показателей, а также глоссария основных специальных терминов по научной задаче (проблеме).

При этом каждый научный результат, выносимый на защиту, должен иметь соответствующее иллюстративное подкрепление.

Очень важен слайд по оценке экономической эффективности, включающий краткое описание предложенного методического аппарата и количественную оценку диссертационных разработок.

На заключительных слайдах представляют информацию о внедрении разработок диссертационного исследования на производстве, в учебном или научном процессе. Они могут содержать перечень методических рекомендаций по решенной научной задаче (проблеме) и названия документов, подтверждающих реализацию научных результатов, а также меры по расширению масштаба внедрения представленных к защите разработок.

Естественно, что структура иллюстраций должна в полной мере соответствовать общей структуре доклада диссертанта. Не исключается возможность использования иллюстративных материалов при ответах диссертанта на замечания ведущей организации, оппонентов, замечания, высказанные в отзывах на автореферат, которые могут быть подготовлены заблаговременно. Иллюстрации желательно выполнять ярко, красочно, чтобы они были хорошо видны членам диссертационного совета и заинтересованной аудитории во время защиты.

Поскольку не только содержание текста доклада, но и умение грамотно и четко донести свои мысли до слушателей без использования отпечатанного текста доклада в значительной мере определяют оценку защиты диссертации, имеет смысл до защиты провести несколько репетиций своего доклада.

Первые репетиции можно проводить самостоятельно, запоминая текст, подбирая нужную интонацию, рассчитывая время своего выступления. При этом диссертанту следует помнить, что его речь должна быть не только ясной, грамматически правильной и уверенной, но и выразительной, что напрямую зависит от темпа, громкости и интонации. Если он будет говорить торопливо, проглатывая окончания слов, или очень тихо и невнятно, то качество выступления от этого резко снизится. Напротив, спокойная, неторопливая, уверенная манера изложения всегда импонирует слушателям. После каждой законченной мысли (предложения) нужна небольшая пауза. Пауза побольше - после изложения последовательности взаимосвязанных мыслей (абзаца).

Совершенно недопустимо при выступлении нарушение норм литературного произношения, в частности, неправильное ударение в словах. Репетируя доклад, диссертанту следует сверить правильность произношения терминов и заимствованных слов по орфоэпическим (орфографическим) словарям.

При подготовке доклада диссертанту следует руководствоваться следующими положениями, способствующими более легкому чтению и запоминанию текста доклада [5]:

  • - все цифры в тексте записывать только прописью;
  • - подчеркивать ключевые слова;
  • - оставлять большие поля, чтобы можно было сделать необходимые дополнения;
  • - повторять существительные, избегая местоимений;
  • - использовать простые утвердительные предложения, не перегружать текст сложноподчиненными предложениями.

Заключительную репетицию выступления лучше всего организовать непосредственно в зале, в котором заседает диссертационный совет. При этом познакомиться с интерьером, постоять за трибуной, поработать с техническими средствами и тем самым максимально прочувствовать возможную атмосферу предстоящей защиты. Целесообразно пригласить научного руководителя, коллег, друзей, чтобы получить конструктивные замечания и рекомендации.

Следует уделить внимание и выбору одежды для выступления на заседании диссертационного совета. Элегантность и аккуратность диссертанта производят благоприятное впечатление на членов диссертационного совета и всех присутствующих на защите.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >