Примерные вопросы к государственному экзамену

  • 1. Тенденции развития журналистики западных стран на рубеже Х1Х-ХХ веков (разделение прессы на «массовую» и «качественную», влияние коммерческой рекламы и прогресса полиграфии на развитие периодики, процесс концентрации печати, типологическая эволюция периодики в начале XX в., распространение новых жанров в прессе).
  • 2. Оформление журналистики как особой сферы профессиональной деятельности на рубеже XIX-XX веков (создание кодексов журналистской этики, возникновение профессиональных организаций журналистов, развитие первых научных исследований в области журналистики).
  • 3. СМИ в годы Второй мировой войны (фашистская политика в области СМИ, журналистика стран Европы и Америки).
  • 4. Тенденции развития массовых коммуникаций за рубежом в конце XX -начале XXI веков (коммуникационные революции в сфере СМИ, изменения системы СМИ на пороге XXI века: «демассификация», интерактивность, конвергенция, коммерциализация, концентрация, глобализация СМИ и др.).
  • 5. Современные зарубежные концепции журналистики.

Критерии оценки:

Итоговой формой контроля знаний, умений и навыков по дисциплине «История зарубежной журналистики» является государственный экзамен.

Экзамен проводится по билетам, включающим 2 теоретических вопроса: первый вопрос - общий вопрос по журналистике; второй - по истории зарубежной журналистики.

Пример билета:

  • 1. Общий вопрос........................................................................
  • 2. Журналистика США.

Оценка знаний студентов проводится по следующим критериям:

  • - оценка «отлично» выставляется студенту, если он умеет грамотно изложить теоретический материал, тесно увязывать теорию с практикой, достаточно свободно справляется с поставленными задачами и вопросами, правильно обосновывает принятые решения, владеет необходимыми навыками и приёмами работы с теоретическим материалом, самостоятельно может приводить примеры из журналистской практики;
  • - оценка «хорошо» выставляется студенту, если он умеет грамотно изложить теоретический материал, допуская лишь небольшие неточности; тесно увязывать теорию с практикой, свободно справляется с поставленными задачами и вопросами, правильно обосновывает принятые решения, владеет необходимыми навыками и приёмами работы с теоретическим материалом, самостоятельно может приводить примеры из журналистской практики;
  • - оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он не умеет грамотно изложить теоретический материал, допускает неточности в его изложении; не умеет тесно увязывать теорию с практикой; сложно справляется с поставленными задачами и вопросами; не умеет правильно обосновать принятые решения; не достаточно владеет необходимыми навыками и приёмами работы с теоретическим материалом; самостоятельно может приводить примеры из журналистской практики;
  • - оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не умеет грамотно изложить теоретический материал, допускает существенные неточности в его изложении; не умеет тесно увязывать теорию с практикой; не справляется с поставленными задачами и вопросами; не умеет правильно обосновать принятые решения; не владеет необходимыми навыками и приёмами работы с теоретическим материалом; самостоятельно не может приводить примеры из журналистской практики.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >