Организационно-методический раздел Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника

Дисциплина «Актерская практика» занимает одно из центральных мест в цикле специальных дисциплин и использует все творческие навыки, приобретаемые студентами в ходе освоения практических курсов в циклах общепрофессиональных и специальных дисциплин, связанных с мастерством актера, сценической речью, музыкальным и пластическим воспитанием.

«Актерская практика» опирается также на теоретические знания, усвоенные студентами в цикле общепрофессиональных дисциплин («История театра», «Организация театрального дела в России» и др.) и в цикле специальных дисциплин («История музыкального театра», «История вокального искусства» и др.). Важными для освоения дисциплины являются нравственные, эстетические и жизненные позиции будущих специалистов, формированию которых способствует изучение ими общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин («Отечественная история», «Философия» и др.).

«Актерская практика» является доминирующим звеном в цепи специальных дисциплин и служит плодотворному освоению и закреплению всех творческих навыков, приобретенных студентами на практических занятиях курсов профилирующих дисциплин.

Цель дисциплины

Основной целью курса является подготовка высококвалифицированного специалиста, артиста музыкального театра, к профессиональной творческой деятельности — исполнению ролей (партий) в музыкальных спектаклях разных жанров (опере, оперетте, мюзикле), а также на эстраде, в кинематографе, игровом телевидении в соответствии с современными художественными требованиями актерского искусства музыкального театра.

Донесение выпускниками образного художественного содержания музыки до слушателей через осмысленное исполнение музыкальных произведений в различных модусах: соло, в ансамбле, с оркестром, хором, исполнение ролей — партий в музыкальных спектаклях.

Задачи дисциплины

Основной задачей дисциплины «Актерская практика» в процессе всего периода обучения является закрепление студентами основных навыков, приобретенных на специальных дисциплинах; комплексное овладение всеми выразительными средствами; раскрытие индивидуальных способностей студента на базе освоения основ актёрской профессии, художественных и эстетических особенностей музыкального театра и смежных искусств (эстрадно-концертная деятельность, кинематограф, телевидение и др.). Формирование у будущих артистов понимания важности нравственной позиции и личной ответственности художника перед обществом.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >