Предисловие

«Пренебрежение воспитанием есть гибель людей, семей, государств и всего мира».

Ян Амос Коменский — известный чешский педагог, философ-гуманист

С первых дней избрания уважаемого Президента

Гурбангулы Бердымухамедова Главой государства он стал уделять особое внимание развитию научной и образовательной систем, совершенствованию работы воспитательных учреждений и воспитанию верной Отечеству молодежи. Без преувеличения можно отметить, что в эпоху могущества и счастья созданы большие возможности для развития учебно-воспитательной работы на международном уровне. В каждом своем выступлении, в ежедневно осуществляемой деятельности уважаемый Глава государства делает акцент на то, что работа по воспитанию молодого поколения является одним из актуальных судьбоносных вопросов для страны и народа.

Как известно, человек полезен для общества своей счастливой и сильной семьей. Способность воспроизводить наследника, возможность продолжать жизнь являются подарком, данным природой всему живому. Человек на основе этих законов также живет и воспитывает свое потомство. У рожденного ребенка в жизни имеется свое место, права и обязанности. Для нормальной их реализации ребенку нужно правильное физическое и духовное воспитание. Жизнь требует постоянной борьбы, выполнения сложных и многочисленных требований. Чтобы ребенок победил в этой борьбе, крайне важно его правильно подготовить и воспитать.

Опыт человеческого общества, накопленный в течение сотен веков, свидетельствует о сложности воспитания детей. Эта проблема требует от родителей, воспитателей, педагогов, от всего общества специальной заботы, много внимания, времени, умений и средств, то есть оптимальных условий, удовлетворяющих потребности цивилизованного человека. Как известно, в основе этих требований лежит наличие гуманного общества, возможность получения образования, специальности, свободного выбора места жительства, трудовой деятельности и т. д. Все эти условия есть в нашей стране — в эпоху могущества и счастья осуществляющей великие преобразования. Однако воспитание и приобщение к взрослым молодого поколения, отвечающего требованиям времени, способного к высокоэффективному труду во всех сферах народного хозяйства, очень трудная и ответственная задача.

Существует множество мер, призванных воспитать родившегося ребенка здоровым телом и духом, воспитанным, образованным, способным и человеколюбивым специалистом. На деле они подразделяются на несколько групп. Каждая из них является самостоятельной задачей воспитательной доктрины, открывающей путь к подготовке личности из числа подрастающего поколения. В аспекте вышеизложенного, в «Несилнама» изложены вопросы рождения ребенка, постепенного его совершенствования, пути определения его места в обществе, т. е. преемственности жизни. Прочитав «Несилнама», читатель поймет, что основная его задача — это осмысление необходимости руководствоваться в воспитании ребенка опытом и генеалогией предков.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >