О целях и задачах курса

Цели курса

  • • изучение теоретических и методических основ социологии;
  • • овладение понятийным аппаратом (базовыми понятиями) основ социологии;
  • • формирование социологического мышления и воображения;
  • • развитие умений правильно понимать сущность социальной среды (видеть социальный контекст событий) и интерпретировать социальные факты, реальный социальный опыт;
  • • ознакомление с приёмами прикладных социологических исследований.

Задачи курса

Основная задача изучения данного курса заключается в приобретении студентами теоретических знаний и практических навыков по следующим направлениям:

  • • история социологической мысли как фактор формирования культуры мышления;
  • • социология о развитии качественных и количественных сторон общественной жизни;
  • • социальное поведение на двух уровнях конкретизации (макросоциология и микросоциология);
  • • сущность основных составляющих общественной мысли;
  • • социальный порядок как основа социологического теоретизирования;
  • • связь и взаимосвязь отраслевых социологических дисциплин;
  • • социологическое исследование: методология, методы и процедуры;
  • • автобиография как объект социологического исследования;
  • • социология в профессиональной деятельности экономиста и юриста;
  • • роль социологии в превращении общества в гражданскую

общественность через применение социологического мышления и открытый диалог.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника

Усвоение курса социологии основано на знаниях, полученных при изучении философии. В целом изучение настоящего курса направлено на развитие социологического мышления как способа распознавания (понимания) социальных проблем. Залогом этому должны послужить компетенции в различных областях социологии, их органические связи с экономикой и правом.

Требования к уровню освоения содержания курса

В результате изучения курса социологии студенты должны уметь:

  • • определять механизмы и принципы включения человека в социальную структуру общества и систему социальной стратификации;
  • • определять характер и функциональную заданность социальных институтов;
  • • выявлять базисный социальный конфликт на уровне общества, социальных сообществ и организаций;
  • • определять образы и типы социальных действий.

В конце каждой лекции даются вопросы[1] для самопроверки и углублённого изучения материала, а также приводятся списки основной и дополнительной литературы.

Материалы лекций могут быть использованы при изучении курса «Общая социология, «Экономическая социология» и «Социология права». Данный литературный опус по своим целям и содержанию представляет собой некий «симбиоз» обучающего и монографического. Это «учебник» в монографии и «монография» в учебнике. Разные стили написания, но главная цель одна - «укоренение социологических знаний в умах людей», а эти знания следует не только распространять, но и развивать.

  • [1] Данные вопросы можно использовать как в плане самостоятельной работы, так и для коллективного обсуждения на семинарских занятиях.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >