Повышение технической подготовленности занимающихся спортивной аэробикой (девочки 12-14 лет) на осно
ВЕДЕНИЕАНАЛИЗ РАЗЛИЧНЫХ ПОДХОДОВ К ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРЕНИРОВОЧНОГО ПРОЦЕССА В СПОРТИВНОЙ АЭРОБИКЕПути повышения технико-тактической подготовленности занимающихся спортивной аэробикойЭффективное использование средств выразительности как способ повышения спортивного мастерстваСостояние проблемы развития ведущих интеллектуальных качеств, влияющих на повышение технической подготовленности в спортивной аэробикеРезюмеМЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ МЫШЛЕНИЯ У ЗАНИМАЮЩИХСЯ СПОРТИВНОЙ АЭРОБИКОЙМодель повышения технической подготовленности в спортивной аэробике на основе развития мышленияОсобенности развития мышления в процессе занятий спортивной аэробикойРезюмеОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ВЛИЯНИЯ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ МЫШЛЕНИЯ НА ПОВЫШЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИДинамика показателей мышления у девочек 12-14 лет, занимающихся спортивной аэробикойИзменение показателей логического мышления у девочек 12-14 летОсобенности изменения показателей творческого мышленияДинамика показателей оперативного мышления девочек 12-14 летДинамика показателей тактического мышления девочек 12-14 летДинамика показателей технической подготовленности девочек 12-14 лет, занимающихся спортивной аэробикойОсобенности изменения показателей физической подготовленности девочек 12-14 лет, занимающихся спортивной аэробикойХарактер изменения данных, характеризующих физическое развитие занимающихся спортивной аэробикойАнализ функциональных показателей девочек-подростков 12-14 лет, занимающихся спортивной аэробикойХарактер изменения мотивационной деятельности занимающихся спортивной аэробикойИсследование характера взаимосвязи показателей логического мышления с уровнем технической подготовленности спортсменок экспериментальной группыРезюмеВыводыЗАКЛЮЧЕНИЕПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИБИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
