Этапы и техника проведения социологического исследования

Цель изучения темы -сформировать представления и знания об этапах и процедурах проведения социологического исследования, о содержании программы проведения социологического исследования, а также об особенностях обработки и анализа социологической информации.

Аннотация

В данной теме представлены этапы социологического исследования. Изучается программа социологического исследования, ее методологическая и методическая части. Определяются цели и задачи, объект и предмет, гипотеза и ее научная обоснованность в социологическом исследовании. Рассматриваются теоретическая и эмпирическая интерпретации понятий. Характеризуется выборочный метод, генеральная совокупность, техника и процедура социологического исследования. Анализируются способы первичной и вторичной обработки социологической информации.

Основные понятия

Программа социологического исследования, гипотеза, выборочный метод, техника, процедура, операционализация понятий, генеральная совокупность, выборочная совокупность, методы описательной статистики, регрессионный анализ, корреляционный анализ, факторный анализ, кластерный анализ, описание, объяснение, интерпретация.

В результате освоения темы студенты должны демонстрировать следующие результаты обучения:

ЗНАТЬ:

• 1) Определение техники социологического исследования - совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного метода.
• 2) Определение методики социологического исследования - совокупность технических приемов, связанных с данным методом, включая частные операции, их последовательность и взаимосвязь.
• 3) Определение процедуры социологического исследования -последовательность всех операций, общая система действий и способ организации исследования.
• 4) Определение генеральной совокупности. Генеральной называют совокупность всех объектов, которые подвергаются обследованию или изучению. Генеральная совокупность, как правило, содержит в себе конечное число элементов. Если оно слишком велико, то с целью упрощения математических вычислений допускается, что вся совокупность состоит из бесчисленного числа объектов исследования.
• 5) Определение выборочной совокупности. Это часть генеральной совокупности, отражающая те ее свойства, которые важны с точки зрения цели и задач исследования.

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

1) Об этапах проведения социологического исследования. Этапы социологического исследования - это строгая последовательность логично связанных между собой действий исследователя, имеющих целевую направленность для получения необходимого научного результата. К ним относятся: а) подготовительный, б) основной или полевой этап, в) этап подготовки собранной информации к математической обработке, г) этап математической обработки данных, д) этап анализа и обобщения полученной информации, е) этап подготовки итоговых документов, ж) этап внедрения результатов исследования в практику.

УМЕТЬ:

1) Характеризовать основные разделы программы социологического исследования. Программа социологического исследования -это изложение теоретико-методологических предпосылок в соответствии с основными целями предпринимаемой работы и гипотез исследования, с указанием правил процедуры, а также логической последовательности операций для проверки гипотез. Программа должна содержать алгоритм исследования - от постановки проблемы до обработки и анализа полученной информации. Программа социологического исследования состоит из двух основных разделов: теоретического и процедурного.

Теоретический раздел программы - это его методологическая часть, которая включает: а) постановку проблемы; б) формулировку цели и основных задач; в) определение объекта и предмета исследования; г) операционализацию понятий; д) выдвижение основных гипотез.

А. Постановка проблемы исследования включает две основные процедуры: осмысление проблемной ситуации и формулировку самой проблему. Проблемная ситуация - это реально существующее в социальной действительности противоречие, способы разрешения которого в настоящее время еще не ясны. Проблема - это результат теоретического осмысления проблемной ситуации, выраженный в четкой формулировке.

Б. Определение целей и основных задач исследования. Цель социологического исследования - это планируемый результат, на достижение которого направлена исследовательская деятельность. В целом формулировка цели означает сужение и конкретизацию темы и проблемы исследования. Социологические исследования чаще всего преследуют практическую цель, так как призваны дать, прежде всего, информацию для выработки рекомендаций, подготовки и принятия решений, способных повысить эффективность работы. Детализируется, конкретизируется цель исследования в задачах, которые исследователь ставит перед собой. Задачи - это конкретный план работы (основ ные направления и этапы решения поставленной проблемы), выполнение которого позволяет достигнуть цели.

В. Определение объекта и предмета исследования. Объект социологического исследования - это носитель (источник) той или иной социальной проблемы; это сама деятельность людей, занимающих определенное социальное положение, и условия, в которых эта деятельность осуществляется. Описание объекта исследования должно учитывать следующие его характеристики: профессиональная принадлежность; пространственная ограниченность (регион, город, деревня); функциональная направленность; временные границы.

Одному и тому же социальному объекту может соответствовать несколько различных предметов исследования, каждый из которых по содержанию определяется тем, какую именно сторону объекта он отражает, с какой целью, для решения какой социальной проблемы выбран.

Г. Операционализация понятий - это специфическая научная процедура установления связи концептуального аппарата исследования с его методическим инструментарием. Сутью этой работы является, во-первых, определение основных используемых понятий, а во-вторых, подбор качественным характеристикам социального объекта количественных индикаторов и способов измерения.

Д. Выдвижение гипотез исследования. Гипотеза - это обоснованное предположение о структуре изучаемых социальных объектов, характера составляющих их элементов, механизме функционирования и развития и т. д. Она выдвигается для объяснения каких-либо фактов, явлений и процессов, которые надо подтвердить или опровергнуть.

Процедурный раздел программы - это ее методическая часть, которая включает: а) определение общего плана исследования; б) определение обследуемой совокупности; в) характеристику методов сбора первичной социологической информации; г) разработку способов анализа данных.

А. Определение общего плана исследования. Основными типами социологических исследований являются поисково-разведыва тельное, описательное, аналитическое. Поисковое исследование применяется тогда, когда нет ясного представления о проблеме или объекте исследования. Разведывательное исследование применяется для получения предварительной информации о предмете и объекте, при уточнении и корректировке гипотез и задач, инструментария и границ обследуемой совокупности, для выявления трудностей, которые могут встретиться в ходе проведения углубленного исследования. Описательное исследование применяется в тех случаях, когда имеющиеся знания о проблеме позволяют выделить объект и сформулировать описательную гипотезу. Аналитическое исследование - когда имеющиеся знания об объекте позволяют сформулировать объяснительную гипотезу.

Б. Определение обследуемой совокупности. Большинство социологических исследований имеет выборочный характер. В программе необходимо детально описать проект выборки. В нем указываются причины выделения из объекта той совокупности, в которой и будет проведено исследование, обосновывается техника проведения исследования, обозначаются подходы к определению достоверности информации, полученной в ходе исследования. Величина выборочной совокупности должна быть «статистически значимой», то есть достаточно большой для того, чтобы получить достоверную информацию, и «экономной», то есть оптимальной.

В. Методы сбора социологической информации. В комплексе методов сбора первичной информации основными являются: опрос, наблюдение, анализ документов, эксперимент.

Г. Методы анализа информации. План обработки полученных данных предусматривает выбор соответствующих математических и теоретических методов, технических средств и места обработки. Существует две группы методов анализа и обобщения данных - количественные и качественные. Количественные методы - это математическая обработка полученных данных, с целью формирования количественных значений массива информации. Такая обработка предполагает подсчет абсолютных и относительных значений распре деления информации по вопросам и ответам, подсчет процентов, средних величин, коэффициентов корреляции, индексов и т. д. Главным содержанием качественного (теоретического) анализа полученной информации является описание и объяснение выявленных тенденций и закономерностей с точки зрения существующих теорий и социальной практики.

ВЛАДЕТЬ:

1) Способностью анализировать способы первичной обработки эмпирических данных, полученных в ходе социологического исследования. Современная технология первичной обработки данных состоит из ряда этапов: редактирования данных, кодирования данных, контроль данных и исправление ошибок, построение переменных (индексов).

Цель этапа редактирования - подготовка информации, заключенной в вопроснике, для перевода на машинный носитель. Процесс редактирования включает в себя просмотр анкет на правильность их заполнения. Редактирование эмпирической информации, полученной с помощью опроса, ведется по четырем направлениям: а) проверка на надежность; б) проверка на полноту в) проверка на точность; г) проверка на технологичность.

Цель этапа кодирования - преобразование собранной информации в числовую форму.

Процедура исправления данных состоит из выявления ошибок, нахождения истинных величин данных, исправления данных.

Для построения индексов могут применяться различные методы анализа информации. Статистический анализ полученных данных проводится поэтапно.

Группировка и построение частотного распределения представляют начальный этап статистического анализа полученных данных.

Следующий этап - получение некоторых обобщающих характеристик: а) среднее арифметическое (частное от деления суммы всех значений признака на их число); б) медиана (значение признака у той единицы совокупности, которая расположена в середине ряда частот-103

ного распределения); в) мода (наиболее часто встречающееся значение признака).

Наиболее важный этап - анализ статистических зависимостей. Обычно различают два аспекта анализа статистических зависимостей: а) изучение взаимосвязей между двумя или несколькими величинами - корреляционный анализ; б) изучение зависимости одной или большего числа величин от остальных - регрессионный анализ. Корреляционный анализ применяется для выявления взаимосвязи как количественных (выраженных числом), так и качественных (выраженных словами) признаков изучаемых явлений. При этом для разного рода шкал: а) наименований (например, перечень занятий в свободное время); б) порядковых (например, степень удовлетворенности выбранной специальностью); в) интервальных (например, количество книг в личной библиотеке) применяются различные коэффициенты корреляционной связи. С их помощью устанавливается теснота связи признаков изучаемых явлений.

2) Системой представлений о вторичной обработке эмпирической информации. Процесс обобщения данных содержит: описание, объяснение, проверку гипотез, формулирование окончательных выводов и практических рекомендаций.

Итоги социологического исследования оформляются в виде отчета, структура которого включает пояснительную записку о решении поставленных задач и приложения к ней. В первом разделе отчета акцентируется внимание на постановке проблемы, ее концептуальной разработке и формулировке задач исследования, а также освещается состояние проблемы и существующие к ней подходы. Во втором (методологическом) разделе обосновываются выбор и инструментарий исследования, типология выборки, методы сбора социальной информации. В третьем разделе дается содержательный анализ полученных результатов исследования и делаются конкретные выводы и рекомендации. Рекомендации носят сугубо утвердительный характер, в них вносится лишь только то, что подлежит внедрению в научную или практическую деятельность.

Данные, полученные в социологическом исследовании на стадии сбора эмпирического материала, обрабатываются посредством универсальных пакетов прикладных программ статистической и математической обработки социологических данных. Наиболее широко используются такие пакеты прикладных программ, как SPSS (статистический пакет для социальных наук), SAS, Statgraphics и др. Программы обработки позволяют преобразовывать эмпирические данные; вычислять любые процентные распределения, средние величины, дисперсии (отклонения от средних величин), всевозможные коэффициенты связи элементов изучаемого явления; использовать многомерный статистический анализ (регрессионный, факторный, дисперсионный) эмпирической информации. С их помощью можно провести графический анализ (построить графики и диаграммы) и наглядно представить результаты социологического исследования. Главным достоинством графического изображения социологических данных является его наглядность. С помощью графических методов удается не только изобразить распределение тех или иных данных - количественных показателей, описывающих изучаемое явление, и качественных показателей, основанных на оценках, мнениях, суждениях, но и показать взаимосвязи и тенденции изменения изучаемого явления. Графический способ изображения полученной эмпирической информации позволяет проследить изучаемое явление в динамике. Средства графического представления информации заложены и в MS Excel.

Контрольные вопросы

• 1. Какие методы описательной статистики вам известны?
• 2. В чем отличие регрессионного и корреляционного анализов?
• 3. Какие формы представления социологической информации вам известны?
• 4. Почему проведение социологического исследования без предварительного составления программы является нарушением научности метода познания?
• 5. Какие процедуры включают в себя разделы программы социоло

гического исследования?

• 6. Что такое методология, техника и методика социологических исследований?
• 7. Каковы основные требования, предъявляемые к программе социологического исследования?
• 8. Каким основным правилам должна удовлетворять гипотеза?
• 9. Какую выборку называют вероятностной?

Задания для самостоятельной работы

• 1. Охарактеризовать подготовительный и полевой этапы социологического исследования.
• 2. Раскрыть сущность этапа подготовки собранной информации к математической обработке и этапа математической обработки данных.
• 3. Изучить этап анализа и обобщения полученной информации.
• 4. Рассмотреть этапы подготовки итоговых документов и внедрения результатов исследования в практику.
• 5. Дать определение и раскрыть содержание программы социологического исследования.
• 6. Изучить роль программы социологического исследования.
• 7. Определить виды работ, связанные с анализом полученных данных.
• 8. Изучить графический способ изображения полученной эмпирической информации.
• 9. Проанализировать способы обобщения данных, включая: описание, объяснение, проверку гипотез, формулирование окончательных выводов и практических рекомендаций.
• 10. Изучить структуру отчета о социологическом исследовании.

Список литературы

Основная: 3, 5.

Дополнительная: 23.

Интернет-ресурсы: 24, 25, 26.