Тематика практических занятий
Курс «Традиции ажурного пуховязания и узелкового плетения в дизайне объектов предметно-пространственной среды» изучается в 7-8 семестрах. Курс предполагает изучение и анализ примеров творческого переосмысления художественного наследия как метода художественной практики, ознакомление с краткой историей пуховязания Оренбуржья и техники узелкового плетения, приведенных в первой части пособия. Наряду с теоретическим материалом предполагается освоение принципов творческого переосмысления и практического овладения основными традиционными приемами ажурного пуховязания и узелкового плетения. Предусмотрено также последующее применение данных техник в средовом проектировании, а также в дизайне костюма в рамках дисциплин «Декоративноприкладное искусство в интерьере», «Декоративно-прикладное искусство в костюме».
Техника ажурного пуховязания
Цель
Овладеть основными приемами ажурного пуховязания Оренбуржья.
Задачи
Ознакомиться с материалами и инструментами, применяемыми в практике платочного вязания.
Материалы и инструменты
Учиться технике ажурного платочного вязания лучше всего, применяя шерстяную или хлопчатобумажную пряжу и металлические спицы диаметром 1,5-1,75 мм, при этом пряжа должна быть тоньше их в два раза. «В учебных целях не стоит использовать слишком толстую пряжу, петли из неё будет трудно перемещать на спицах, когда придется провязывать две-три петли вместе, как это требуется для образования узора» [19, с. 25].
Требования к выполнению работы
Применять основные приемы традиционного ажурного пуховязания для выполнения элементов декора костюма или декоративного панно в технике ажурного плетения. Соблюдать принципы создания художественного образа изделия и применения средств его создания - композиции, цвета, фактуры и структуры ажурного полотна. Обеспечить высокое технологическое качество исполнения изделия.
Методические пояснения
В основе техники ажурного пуховязания лежит процесс образование петель с помощью спиц. Это самое простое вязание спицами, так называемамое «платочное вязание». Связанное таким способом полотно выглядит одинаково с обеих сторон, так как применяются только лицевые петли.
Любое вязание начинается с набора петель. Наиболее постой способ первого набора петель - это дуга, образованная вокруг двух сложенных вместе спиц. После набора петель одну из спиц осторожно вынимаем. Оставшуюся спицу с набранными петлями берем в левую руку, а вторую - в правую. Первая петля считается кромочной, её всегда снимают с левой спицы на правую, тем самым образуя кромку вязаного полотна по вертикали; при этом по краю полотна образуется «цепочка», по которой всегда можно набрать новые петли. Для учебного образца достаточно будет набрать сорок петель (приложение Ж, рисунок Ж. 1, Ж.6).
Простая (лицевая) петля, как основа платочного вязания и техники ажуроплетения, выполняется следующим образом. Конец правой спицы вводим в крайнюю петлю на левой спице и вытягиваем рабочую нить правой спицей, образуя новую петлю, эти действия повторяем до края полотна. «Обратно», т. е. с изнанки, вяжем точно также. При этом полотно растет в длину (по вертикали) (приложение Ж, рисунок Ж.2).
«Накид» - это петля (сквозная дырочка), при помощи которой образуется ажурное полотно. Накинутая на спицу нить образует новую петлю; при этом до или после неё две петли провязываются вместе лицевой петлей, чтобы не образовались лишние петли. С изнанки накиды провязываются лицевой петлей (приложение Ж, рисунок Ж.З). При этом образуется так называемое «пуховое кружево», или «паутинка», в которой оренбургские мастерицы соединили платочную вязку с ажурной, используя опыт кружевоплетения.
Чем больше петель-накидов в изделии, тем ажурнее полотно. Комбинацией простых петель и накидов создаются новые приемы и узоры.
Форма изделия или его деталей достигается прибавлением или убавлением петель, увеличением или уменьшением плотности вязания (разность диаметра спицы и нитки) в соответствии с расчетом или творческим замыслом.
Прибавление петель можно выполнять как по краям, так и внутри полотна. Прибавление петель из протяжки может быть незаметным, если ввести правую спицу под протяжку между петлями (острием на себя), подхватить протяжку и надеть её на левую спицу. После этого провязать протяжку лицевой за заднюю стенку петли -28
получилась скрещенная петля, заполнившая отверстие в полотне. Протяжку можно провязать лицевой, не надевая её на спицу, но тогда в полотне получается отверстие. Прибавление из петли предыдущего ряда также является малозаметным. Очередную петлю вытягивают из петли на ряд ниже, и после этого продолжают провязывать петли с левой спицы (приложение Ж, рисунок Ж.4).
Убавление петель выполняется различными способами (закрепление, протягивание). Наиболее употребляемый способ - провязывание две петли вместе.
Закрепление (закрывание) петель - прием, употребляемый в конечном ряду вязания. Петли закрепляют последовательно одну за другой, фиксируя форму детали. Снять кромочную петлю, следующую петлю провязать по рисунку, на правой спице стало две петли. Конец левой спицы ввести слева направо в кромочную, оттянуть её на себя и правой спицей втянуть в неё провязанную петлю. Таким образом, на правой спице вместо двух петель осталась одна. Следующую петлю провязать по рисунку, на правой спице опять 2 петли ит.д. Продолжать закрепление петель до тех пор, пока на правой спице не останется одна петля, вытянуть её вверх на 6-8 см, нить отрезать, и, потянув за конец нити, туго затянуть (приложение Ж, рисунок Ж.5).
Контрольное задание
Вывязать образец 20x20 см с применением основных петель и приемов вязания: петель лицевых и накидов, приемов убавления, прибавления и закрывания петель.
