СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА НОРМАТИВНОГО И НАРУШЕННОГО ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Экзистенциальный критерий нормальной и аномальной личности в психотерапии
Проблема нормальной и аномальной личности - это одна из важнейших фундаментальных научных проблем психологии, от решения которой зависит успешность разработки целого ряда задач, стоящих как перед прикладной психологической наукой, так и перед психологической практикой. Самой важной из них, имеющей отношение к жизни каждого человека, является задача разработки научно обоснованных ценностных ориентиров и практических рекомендаций для воспитания нормальной личности. Не менее важной задачей является использование критериев нормальной и аномальной личности для диагностики ее развития у детей разных возрастов; при отборе и оценке персонала для работы с людьми; в клинической практике. Знания о нормальной и аномальной личности крайне необходимы для квалифицированного оказания психологической помощи человеку, особенно в практике психотерапии и психологического консультирования.
Несмотря на актуальность, проблема нормальности и аномальности личности пока не имеет удовлетворительного решения. В обзорных публикациях по этой проблеме уже стало традицией указывать на наиболее известные критерии нормальности и аномальности, основной перечень которых представлен в таблице 1, подвергать их обоснованной критике и зачастую предлагать их усовершенствования, которые также не являются бесспорными (Братусь, 1988; Перре, Бауманн, 2012; Baron, 1995; Carlson, Buskist, 1997; Coon, 1995; Davison, Neale, 1994; Halgin, Whitbourne, 2010; Mahoney, 1980; Sarason, Sarason, 1989).
Цель и задачи
В настоящей работе мы отступим от указанной традиции. С нашей точки зрения, для решения проблемы нормальной и аномальной личности требуются принципиально новые теоретические идеи,
Таблица 1
Перечень обсуждаемых в психологии основной критериев нормальности и аномальности личности
Критерий |
Нормальность |
Аномальность |
Статистический |
Совпадение со средним арифметическим |
Отклонение от среднего арифметического |
Культурологический |
Соответствие общепринятым нормам и правилам |
Несоответствие общепринятым нормам и правилам |
Адаптивный |
Адаптация к жизни в обществе |
Социальная дезадаптация |
Клинический |
Отсутствие симптомов психического заболевания |
Наличие симптомов психического заболевания |
Субъективный |
Отсутствие жалоб на плохое самочувствие |
Плохое самочувствие (дистресс) |
позволяющие выйти за обсуждение традиционных критериев. Поэтому основная цель этой работы состоит в том, чтобы обратиться к анализу классических трудов авторов всемирно известных теорий личности, разработанных в рамках различных направлений психологии и психотерапии - трудов Э. Фромма, 3. Фрейда, А. Адлера, К. Юнга, К. Роджерса и В. Франкла,- и на основе этого анализа предложить принципиально новый критерий нормальности и аномальности личности.
Достижение этой цели сводится в настоящей работе к решению двух задач.
- 1. На основе анализа работ Э. Фромма предложить новый критерий нормальной и аномальной личности, который содержится в его работах в неявном виде.
- 2. Показать, что в теориях личности 3. Фрейда, А. Адлера, К. Юнга, К. Роджерса и В. Франкла этот критерий также в неявном виде присутствует, но в более частных вариантах.