Детское изобразительное творчество через призму художественных эталонов и концепции трансформируемых

ВВЕДЕНИЕАктуальность исследованияАпробация и практическое внедрение ГЕРМЕНЕВТИКА ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА Сущностная характеристика детского изобразительного творчества в её гносеологическом и методологическом аспектах Вектор развития детского изобразительного творчестваВыводы по главе 1 ОНТОЛОГИЯ И АКСЕОЛОГИЯ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ЭТАЛОНОВ Художественные эталоны как средство развития детского изобразительного творчества Аксеологическая сущность художественных эталонов в контексте концепции трансформируемых эстетических архетиповВыводы по главе 2 ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТСКОГО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА ПОД ВЛИЯНИЕМ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ЭТАЛОНОВ Педагогические условия и этапы развития детского изобразительного творчества Педагогическая технология арт-коворкинга в развитии детского изобразительного творчестваВыводы по главе 3ЗАКЛЮЧЕНИЕСПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
 
РЕЗЮМЕ След >