10.3. Гигиенические требования к играм и игрушкам

Игрушки — это изделия, предназначенные для игры детей до 14 лет. Игрушка выступает в качестве своеобразной модели тех предметов, узнать назначение которых и освоить различные действия с ними надлежит ребенку.

Игра, как самостоятельная деятельность, формируется в ходе развития, воспитания и обучения ребенка и направлена на освоение в доступной для ребенка форме различных видов человеческой деятельности, как форма организации детской жизни — это увлекательный и в то же время поучительный мир для ребенка, которому принадлежит особая роль в физическом и умственном развитии, нравственном и эстетическом воспитании подрастающего поколения.

Игры и игрушки вводят малышей в мир фантазии, чудес и волшебства, помогают освоиться с окружающей действительностью и понять жизнь взрослых. Игрушка формирует у детей любовь к труду, повышает двигательную активность, развивает интерес к техническому творчеству, любознательность, наблюдательность, воспитывает художественный вкус, при этом способствует развитию зрительного и слухового анализатора, тактильной чувствительности, речи, мышления, воображения, точности и координации движений, служит источником положительных эмоций, позволяет приобрести простейшие гигиенические и трудовые навыки.

Учитывая многозначную роль, к современным игрушкам предъявляют целый ряд эстетических, психологических, педагогических и гигиенических требований.

Основное эстетическое требование заключается в том, что игрушка должна быть привлекательной внешне, сочетая в себе 5-6 цветов (не более 7), и способствовать формированию эстетического вкуса ребенка.

Главное психологическое требование — содействие психофизиологическому развитию ребенка и познанию окружающего мира. Игрушка также должна способствовать позитивному настроению ребенка.

Ключевое педагогическое требование — развитие и закрепление у детей определенных навыков, в дальнейшем — когнитивной (внимание, память, мышление) и коммуникативной сферы ребенка.

Классификация игрушек

С гигиенических позиций различают следующие виды игрушек:

1. Игрушки для новорожденных и детей ясельного возраста: игрушки-погремушки, игрушки-подвески над кроваткой, игрушки

для игры в ванной и на открытой воде, в том числе надувные, движущиеся заводные игрушки.

  • 2. Образные: куклы, фигурки людей и животных, в том числе мягконабивные.
  • 3. Музыкальные, озвученные (настольные музыкальные инструменты, автоматическое оружие и т.н.).
  • 4. Оптические (бинокль, зрительная труба, стереоскоп, фильмоскоп).
  • 5. Электромеханические и работающие от сети с номинальным напряжением до 24 В.
  • 6. Сборно-разборные конструкции (пирамиды, наборы колец, конструкторы).
  • 7. Настольные игры, в том числе настольно-печатные, голово- ломки, комбинированные книжные издания с игровыми элементами.
  • 8. Предметы для детского творчества: карандаши, фломастеры, краски для рисования, в том числе пальчиковые краски, клей, лак, пластилин, масса для моделирования, декорирования, термоподелки, бумага для рисования, картон, цветная бумага, мелки.
  • 9. Функциональные игрушки: наборы для проведения фокусов, опытов по разным отраслям знаний.
  • 10. Предметы игрового обихода:
    • ? игрушки, предназначенные для того, чтобы их тянули за собой;
    • ? копии холодного оружия (ножи, сабли, топоры, рапиры и т.н.);
    • ? игрушки, имитирующие защитные средства (водолазные маски, защитные очки, шлемы и т.н.);
    • ? игрушки со снарядами (металлические снаряды с наконечниками);
    • ? игрушки со снарядами, кинетическую энергию которым сообщает ребенок или сама игрушка (пружинные ружья и пистолеты, арбалеты, духовое ружье, самострелы);
    • ? летающие игрушки (воздушные змеи и т.н.).
  • 11. Крупногабаритные игрушки:
    • ? игрушки, которые могут вместить ребенка (игрушечная палатка, кукольный театр, вигвам и т.п.);
    • ? приводимые в действие ребенком и несущие на себе массу тела ребенка (самокаты, велосипеды с высотой седла от пола менее 63,5 см, автомобили, санки, роллеры, коньки, лыжи);
  • ? несущие на себе массу тела ребенка и не предназначенные для езды (конь-качалка, детские горки, мячи и т.п.);
  • ? подвесные качели;
  • ? тяжелые неподвижные игрушки, не несущие на себе массу тела ребенка (наполненные игрушки массой более 5 кг).
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >