Единица ментальности: концептуальный квадрат
Углубляя понимание понятия, представим его в отношении к вещи и к слову аналитически, разложив понятие на его содержание и объем. В лингвистических терминах, вбирающих в себя языковое и логическое содержание, - это десигнат S (словесное значение) и D денотат (предметное значение) референта R (соответствующей вещи). Десигнат от англ, designate ‘назначенный’ от to design ‘предназначать’, ‘конструировать’ denotation ‘обозначение, знак’ от to denote ‘указывать на (что-л.)’, референт - от англ, reference ‘отношение’ (в числе других значений слова). Иногда референт смешивают с денотатом, но это неточно: денотат - отсылка к вещи, а не сама вещь, это означаемое, тогда как десигнат — означающее (в других научных координатах). Теория концептологии исходит из того, что форма и смысл текучи и одновременно устойчивы, каждая конкретная форма заряжена своим смыслом, и каждый смысл существует в своей форме. Это своего рода соединение «идеи» Платона и «формы» Аристотеля в их исходном тождестве, - что объясняется природным свойством концепта, который является формой (форм) при наличии концептума как хранителя смысла (смыслов). Таким образом, концсптология не разъединяет логическое и языковое, представляя их как Э и 5 — роды при наличии видов.
Возможно двоякое толкование элементов понятия в границах концептуального квадрата:
Знак с минусом означает отсутствие признака»; таблицы читаются таким образом:
- 1. Наличие предметного значения при отсутствии вещи представляет образ (русалка).
- 2. Наличие предметного значения и самой вещи представляет понятие (женщина).
- 3. Наличие вещи при отсутствии собственного предметного значения представляет символ (богиня в обращении к женщине).
I. Наличие вещи при отсутствии отличительного собственного признака дает типичный признак предмета (белый свет).
II. Наличие вещи и собственного ее признака различения дает реальный признак (белый мел).
III. Наличие признака при отсутствии вещи дает образный (метафорический) признак, отвлеченный от вещи (белое безмолвие).
В скрытом виде графическое двоение отражает действия левого («логического») и правого («образного») полушарий головного мозга. Это двоение ответственно за понимание. Последовательность цифр показывает историческую последовательность выявления указанных компонентов понятия; следовательно, осмысление предметных значений предшествовало осмыслению словесных значений, а последнее начиналось с типичных признаков «былинного» характера.
Знак 0 в обоих случаях представляет элемент, который организует и оправдывает всю систему соответствий в обеих развертках, однако сам он никак не проявляется, потому что материально лишен всех признаков различения. Этот основополагающий элемент и есть концепт. Таким образом, концепт предварительно можно определить как минимальный квант смысла - единица сознания, не обретшая своей формы. Концепт - не понятие, а сущность понятия, смысл, лишенный пока формы: свернутая точка возможных смыслов. Концепт не имеет формы, ибо он сам и есть «форма форм» слова, но данная вне материи речи; русские философы образно описывают такую единицу словами «принципиальное значение», «туманное нечто», «вневременное содержание», «огненное слово». В конечном счете это «неопределенное Нечто» стоиков - самая высокая категория человеческого сознания.
В известном смысле о таком «скольжении» между вершинами семантического треугольника писал М. М. Бахтин в следующем пассаже:
Переход образа в символ придает ему смысловую глубину и смысловую перспективу. Диалектическое соотношение тождества и нетождества. Образ должен быть понят как то, что он есть, и как то, что он обозначает. Содержание подлинного символа через опосредствованные смысловые сцепления соотнесено с идеей мировой целокупности, с полнотой космического и человеческого универсума. У мира есть смысл: «образ мира, в слове явленный» (Пастернак). Каждое частное явление погружено в стихию первоначал бытия. В отличие от мифа здесь есть осознание своего несовпадения со своим собственным смыслом. В символе есть «теплота сплачивающей тайны» (Аверинцев). Момент противопоставления своего чужому. Теплота любви и холод отчуждения. Противопоставление и сопоставление. Всякая интерпретация символа сама остается символом, но несколько рационализованным (мы назвали его «образным понятием». - В. К.), то есть несколько приближенным к понятию» (М. М. Бахтин. Эстетика словесного творчества. М., 1979. С. 361).
Иногда говорят о наличии двух понятий - понятии логическом и понятии языковом. Логическое понятие складывается из предметного значения, оно же денотат, и значения словесного, оно же десигнат. Языковое значение ограничивается словесным значением, не касаясь отношения к референту в денотате. Это различие можно толковать и иначе; так, Н. Д. Арутюнова различает идентифицирующее понятие (логическое) и предикатное (языковое), основываясь на том, что субъект речи логически дан, а предикат задан в определенных признаках, которые представлены десигнатом. Таково толкование «от суждения, из речи». Законченность логического понятия сложилась к XVIII в. именно моментом идентификации - от англ. Identification ‘отождествление’, ‘опознание подлинности’. Условно можно признать, что словесное значение образно, а логическое - понятийно. Символическое значение находится в другой системе измерений, поскольку совмещает в себе эти два.
Историческая справка. Термином «концепт» в европейской традиции называют понятие, и этимологически это правильно, латинское слово conceptas и значит ‘понятие’ - в отличие от 'conceptual'а, своего рода ‘ростка первообраза’, а именно ‘зародыш, утробный плод’, еще не рожденный в результате concepto ‘беременеть - зачинать - замышлять’, и замышлять именно conceptio ‘систему-концепцию’. Приведенный ряд слов дает представление о соотношении терминослов в их последовательности, но поскольку в русской речи окончания латинских слов - мужского и среднего рода - отпали, возникает путаница в понятиях, тем более, что и само понятие в принципе есть явленный концепт. Концептуальные первообразы столь же реальны, как реальны элементарные частицы, которых никто не видел, как гены, которые видят при большом увеличении опосредованно. Мы предлагаем называть «зародыш первообраза» его реальным именем в форме безлично среднего рода - концептумом. Последнее философское осмысление - Лейбница-Гегеля - это онтология мышления, она редуцирует идею и слово и рассматривает отношение ОкЯ (номинализм) и в к Я (реализм). В сопоставлении трех содержательных форм с мэоном (Нечто) определяется концепт как проявление чистой мысли: она амбивалентно присутствует и отсутствует. Это гносеология мышления, данная изнутри мысли.
Классическая немецкая философия в лице своих первых мыслителей постепенно постигала содержательные формы концепта. Лейбниц - от концепта в образ, Кант - от образа в понятие, Гегель - от понятия в символ, Шеллинг - от символа в миф. У нас дело усложнялось состоянием мышления - наши мыслители опирались на символическое мышление, шли от символа путем истолкования его образом (Г. Сковорода): символ - образ = понятию. Любопытно сравнить концептуальный квадрат со схемой логического квадрата средневековых схоластов:
Здесь линии АВ, СО указывают на противоположность, ВС, АО - на взаимную подчиненность, а перекрещивающиеся линии ВО и АС - на противоречивость оппозитов. Принимая прежнюю разбивку квадратов (А - образ, В - понятие, С - символ), установим, что концепт О противоречит понятию (понятие - явленный концепт), противоположен символу (как трансцендентное его проявление) и находится в подчинительном отношении к образу. При этом важно, что сравниваться могут только единицы, в чем-то сходные: трудно найти что-нибудь общее у коровы и лобзика. Действительно, концепт объединяет с образом именно образность (концепт - первообраз), с понятием - логическое сходство, с символом - одинаковое состояние синкретизма.
Задания
- 1. Почему политики и идеологи предпочитают использовать термин демократия, избегая русской кальки народоправие (народоправство)? Какой из этих терминов выражает понятие, какой - образ, а какой - символ?
- 2. На основе логического квадрата определите отношения с другими элементами квадрата - образа, понятия и символа.
- 3. Составьте иерархию понятий, связанных с рассмотренной темой.
