Классификация факторов репродуктивной активности, квалнметрические проблемы

Одна из проблем репродуктивистики, изучение которой может строиться на принципах эволюционной экономики, состоит в исследовании наиболее важных причин разнообразия репродуктивного поведения населения. Подобная дифференциация, проявляющаяся в формировании типов репродуктивной активности или пассивности, детерминируется комплексом факторов. Подходы к их идентификации могут быть различны.

Демографы и социологи традиционно выделяют группы факторов, влияющих на количественные показатели рождаемости.

Демографический подход обычно предполагает сопоставление коэффициентов рождаемости с социально-экономическими показателями условий жизни: урбанизацией, социальной принадлежностью, занятостью женщин в общественном производстве, доходом и обеспеченностью жильем, уровнем образования, этнической принадлежностью. Интересно замечание в этой связи, сделанное В. Борисовым: «Конечно, влияние всех этих факторов сложно переплетено в реальной действительности.

Выделение в анализе как бы изолированного влияния каких- либо конкретных факторов — это условность, абстракция, облегчающая рассуждение. Такой принцип представляется вполне допустимым, если только при этом не упускать из виду, что на самом деле все факторы рождаемости взаимодействуют нераздельно» [102].

Естественно, что подобный «факторный подход», в процессе которого выявляются взаимосвязи между рождаемостью и различными показателями социально-экономической деятельности, имеет право на существование только при учете взаимовлияния анализируемых параметров друг на друга.

Множественный корреляционно-регрессионный анализ и моделирование в принципе позволяют учесть взаимовлияние факторов, рассчитать коэффициенты чистой корреляции, эластичность изменения уровня рождаемости от каждого фактора и т.д. Однако соответствующие модели, полученные в конкретных условиях места и времени, могут быть использованы для прогнозирования развития демографической ситуации в весьма узких пределах, так как их параметры крайне неустойчивы в пространстве и времени.

Социологический подход к рассмотрению факторов рождаемости предусматривает изучение репродуктивного поведения личности в целом, структурными элементами которого выступают формирование потребности в детях на фоне господствующих репродуктивных норм, репродуктивных установок, репродуктивных мотивов, которые, взаимодействуя с условиями жизни, приводят к результатам репродуктивного поведения, отражающимся в конкретном числе детей в семье [103]. В данной схеме, на наш взгляд, в качестве факторов рождаемости можно рассматривать несколько элементов: репродуктивные нормы; условия жизни; репродуктивные мотивы. При этом «если репродуктивная установка характеризует количественную определенность потребности в детях, то репродуктивные мотивы раскрывают ее качественную сторону, содержание» [104].

А. Антонов выделяет три группы репродуктивных мотивов: экономические, социальные и психологические, отмечая, что соотношение в структуре репродуктивной мотивации экономических, социальных и психологических мотивов не остается неизменным. Общая тенденция здесь состоит в том, что «постепенно ослабевают или даже сходят на «нет» экономические и социальные мотивы, обеспечивающие рождение нескольких детей в семье, а на первый план выходят психологические мотивы малодетности» [105]. Следовательно, переход к нормам мало- детности сопровождался снижением роли экономических и социальных репродуктивных мотивов. Это наводит на размышление о том, что регулирование рождаемости сегодня возможно через усиление, в частности, экономической группы мотивов.

В целом социологический анализ факторов рождаемости предполагает изучение как самой потребности в детях, так и условий, способствующих ее реализации — объективных и субъективных. Например, В. Архангельский среди факторов рождаемости рассматривает условия жизнедеятельности, относя к ним уровень жизни и жилищные условия [106], а восприятие этих условий он определяет как фактор помех к рождению детей. Т. Малева и

О. Синявская разделяют социально-экономические факторы, влияющие на репродуктивное поведение, и социально-экономические детерминанты репродуктивных намерений [107]. В частности, к первой группе они относят тип поселения, состояние в браке, трудовой статус партнера, жилье, образование, а ко второй — образование, состояние в браке, религиозность, статую женщины на рынке труда, душевой доход.

Принимая во внимание тот факт, что влияние факторов на рождаемость бывает прямым (через возрастную структуру населения) и опосредованным (через влияние на репродуктивные нормы, потребность в детях, условия жизни), можно рассматривать такие факторы, влияющие на рождаемость, как политические, экономические, социальные, правовые, историко-культурные, демографические, этнические, религиозные, нравственно-психологические, медико-биологические. Многие из этих факторов сложно представить в количественном выражении, поэтому в анализе их влияния на рождаемость зачастую следует обращаться к непараметрическим методам измерения связи.

Представляется, что к анализу факторов, влияющих на репродуктивную активность/пассивность населения, возможен двоякий подход.

Первый подход — традиционный (сложившийся при исследовании факторов рождаемости) — может опираться на изучение взаимосвязи между сложившимися типами воспроизводства и условиями, потенциально влияющими на эффективность реализации репродуктивного труда. Данный подход основывается на построснии экономико-демографической модели репродуктивной актив- ности/пассивности населения [108]; в процессе же анализа выявляется влияние различных факторов (экономических, социальнопсихологических, духовно-нравственных, медико-экологических, политико-исторических) на формирование того или иного ее типа.

Второй подход — назовем его репродуктивистским — опирается на понимание того, что «для обеспечения расширенного воспроизводства человеческого капитала, выведения нашей страны из популяционного кризиса и успешного перехода к инновационной экономике необходимо создать адекватную среду с совокупностью условий (на макро-, мезо- и микроуровнях) — идеологических, социально-политических, демографических, экономических, гендерных и институциональных, благоприятно влияющих на выполнение репродуктивной функции» [109].

В рамках этого подхода репродуктивная активность рассматривается как активность в сфере репродуктивного труда (причем на всех стадиях репродуктивной деятельности), обусловленная влиянием системы факторов, выделенных на основе многоуровневой стабильности. Подход основывается на гипотезе, что величина репродуктивной активности мотивирована достигнутым уровнем стабильности в государстве, регионе, семье и условий развития личности: чем выше уровни стабильности и сбалансированности между собой разных ее видов, тем ближе к оптимально-устойчивой величина репродуктивной активности. И наоборот: чем ниже уровни стабильности и выше разбалансированность между собой различных видов стабильности, тем сильнее отклоняется от оптимальноустойчивой величина репродуктивной активности (вниз либо вверх).

Ниже представлены результаты апробации каждого из охарактеризованных выше подходов. При этом первый подход применен для межстранового анализа репродуктивной активности/пассив- ности населения, а второй реализован в рамках межрегионального анализа (в разрезе дифференциации по российским регионам).

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >