Гендерные стереотипы на рынке труда

Гендерные стереотипы представляют собой устойчивые представления о характере социальных взаимных отношений между полами, о нормах, принципах, которые различаются в зависимости от пола и распространяются на всю область социально- экономических отношений, общественного сознания.

Особенность гендерных стереотипов заключается в том, что они выступают как жестко фиксированные представления «мужского» и «женского»: мужское — основное, с ним связывается власть; женское — второстепенное, связанное с подчинением. Гендерное неравенство, неизбежно возникающее в результате этого, проявлялось в том, что женщины не были приравнены к мужчинам в своих юридических, социальных, экономических, политических правах. Доступ к ресурсам, к экономическим и политическим возможностям, представление интересов своей общности был значительно ограничен для женщин. Это приводило к дисфункциональной реализации ими собственного потенциала, ослаблению жизненных сил женщин и неспособности совершенствовать свою жизнь в определенных социально-экономических условиях.

Гендерные стереотипы могут существовать на двух различных уровнях — индивидуальном и групповом, поэтому их правомерно рассматривать с двух позиций: с точки зрения мужского и женского самосознания, с одной стороны, и с точки зрения коллективного общественного сознания — с другой. Наиболее значимыми выступают групповые стереотипы, а не индивидуальные.

Можно выделить следующие три группы гендерных стереотипов.

• 1. Гендерные стереотипы сознания — это образы, нормативные представления о психических, поведенческих и других свойствах, характерных для мужчин и женщин. Причем обыденное сознание склонно абсолютизировать психофизиологические и социальные различия полов.
• 2. Гендерные стереотипы социального поведения людей, включающие представления о распределении семейных и профессиональных ролей между мужчинами и женщинами. В то время как мужчин ориентируют на достижение чего-либо, от женщин ждут стремления к установлению близких межличностных взаимоотношений.
• 3. Гендерные стереотипы жизнедеятельности, определяющиеся спецификой содержания труда. В соответствии с традиционными представлениями предполагается, что женский труд должен иметь исполнительский, обслуживающий характер.

Остановим свое внимание на гендерных стереотипах, сложившихся на рынке труда.

В современном обществе в сфере социально-трудовых отношений заняты две большие социальные группы — мужчины и женщины, которые трудятся на предприятиях, получают соответствующее вознаграждение за свой труд, имеют свои экономические интересы. Долгое время считалось, что не существует никаких социально-экономических ограничений для включения мужчин и женщин в сферу социально-трудовых отношений, что существуют лишь биологические различия полов, которые нс могут не отражаться на тех функциях, которые они выполняют в общественном производстве.

Однако во второй половине XX столетия под воздействием демократических преобразований, осуществляемых в большинстве развитых стран, выявилось наличие многочисленных форм дискриминации в сфере социально-трудовых отношений, обусловленных принадлежностью человека к тому или иному полу — мужскому и женскому. Выяснилось также, что женщины являются наиболее уязвимой социальной группой, которая чаще, чем мужчины, подвергается различным формам дискриминации в социально-трудовой сфере. В данном случае проблема состоит в том, что женщины как социальные субъекты испытывают серьезные ограничения в социальных отношениях владения, пользования, распоряжения и распределения, присвоения, потребления средств к жизни. Это находит свое выражение в уровне доходов, качестве материального и духовного потребления социальных благ, наличии собственности, занятости в сфере социально-трудовых отношений и статусной позиции.

Проблема женской занятости, возможность трудоустроиться была самой первой, поднятой на обсуждение первыми участницами женского движения. Именно благодаря действиям первых активисток женщины обрели право на труд, на те виды деятельности, которые ранее считались сугубо мужскими, — врачевание, адвокатура, юриспруденция и др.

С начала 1900-х гг. женщин начали допускать на работу преподавателями музыки и иностранных языков в младших классах мужских и средних учебных заведений. Они стали получать места в правительственных и фабрично-заводских лабораториях. Их труд широко стал использоваться в почтово-телеграфном ведомстве. В государственном банке существовал отдел по резке купонов при отделении вкладов на хранении, к работе в котором допускались только женщины. Начальником их тоже была женщина.

Но гораздо более широкое применение получил женский труд на железных дорогах. Кроме этого, происходило постепенное использование малоквалифицированного труда женщин в новых отраслях производства: на текстильных и нефтяных промыслах, на паяльных работах, в жестяном и картонажном производстве, в кирпичном и типографском деле. Таким образом, завоеванное женщинами право на труд распространялось чаше всего на тяжелые физические занятия, малоквалифицированные и низкооплачиваемые.

После революции 1917 г. положение женщин как социальных субъектов в сфере труда начинает меняться. Отличие положения женщин по сравнению с дореволюционным периодом заключалось, во-первых, в конституционно установленном равенстве полов во всех сферах жизнедеятельности, которое открываю для женщин широкие возможности в самореализации; во-вторых, в управлении партийно-государственными органами власти всей работой по вовлечению женщин в сферу труда. Тот идеологический тон, который был задан партийно-государственным руководством, вызывал беспредельный энтузиазм в деле построения светлого будущего, справедливого и счастливого для всех. Такие идеи были глубоко созвучны женской сущности как таковой, поэтому и нашли отклик в женской среде. Энтузиазм женщин в советское время позволил в короткие сроки перейти от аграрного общества к индустриальному, выстоять в годы Великой Отечественной войны и восстановить разрушенную страну.

В большинстве случаев, как и в дореволюционном периоде, женщинами выполнялся тяжелый ручной труд. В промышленности, строительстве и социальной сфере они работали подсобными рабочими, малярами, штукатурами, продавцами, поварами, складскими рабочими, нянями, сиделками, дворниками, уборщицами. К этому стоит добавить, что всеобщая занятость женщин, массовое приобщение их к общественному производству не сопровождались освобождением их от домашнего хозяйства, как было намечено.

Как известно, А. Коллонтай предлагалось организовать коммунистический быт, а именно: питание в общественных столовых, стирка в прачечных, воспитание детей в детских садах. Однако развитие сети дошкольных учреждений, сферы бытового, медицинского, торгового обслуживания, общественного питания находилось на низком уровне. Все это не создавало условий для нормального сочетания работы и семьи.

Сверхзагруженность женщин приводила к тому, что они практически не участвовали в некоторых особо важных сферах жизни, например, таких, как управление. То есть труд, который, по марксистской теории, должен был стать фактором освобождения женщины, превратился в фактор закрепощения и гендерного неравенства.

С течением времени произошло изменение самой женщины. В 60-х—70-х гг. XX в. она уже отличалась от своей предшественницы. Причина этого — в накоплении опыта, знаний, умений, в повышении образовательного уровня, профессионализма, наконец, в возрождении женского движения, которое во главу угла поставило вопрос о признании женщины личностью, способной на самореализацию. Все это привело к тому, что женщины как социальные субъекты стали осознавать неравенство их возможностей по сравнению с мужчинами в сфере труда.

Этот процесс осознания особенно обострился в 1990-е гг. Постепенно взаимодействие мужчин и женщин на рынке труда приняло характер конкурентной борьбы. Именно накопленный за предыдущие годы потенциал позволил женщинам вступить в конкурентные отношения. Конкуренция обострила гендерную асимметрию.

В числе самых явных диспропорций в положении мужчин и женщин в социально-трудовой сфере можно выделить следующие:

• • женщины уступают мужчинам по таким показателям, как качество работы, которую им предлагают, а также подготовка к выходу на рынок труда. Гендерное неравенство наблюдается в возможности обучения и переквалификации; в доступе к производственным ресурсам и контроле над ними. Кроме того, женщины не получают необходимой поддержки в виде определенных практических программ, которые оказывали бы им реальные возможности заработка в рамках формального сектора;
• • различия в оценке стоимости и компенсациях до сих пор являются характерными признаками позиций мужчин и женщин на рынке труда — ярким свидетельством сохраняющейся дискриминации по признаку пола (рис. 2.1);
• • гендерная сегрегация по профессиональному признаку. Существующая гендерная сегрегация, проявляющаяся в асимметричном распределении мужчин и женщин нс только на профессиональном уровне, а также отраслевом и должностном продолжает поддерживаться исторически сложившимися в обществе иерархически организованными представлениями о маскулинности и фемининности, которые не только нс соответствуют современному индустриальному обществу, но и тормозят его развитие.

Рис. 2.1. Средняя начисленная заработная плата (без единовременных выплат) женщин и мужчин по группам занятий за октябрь 2005 г.¹

См.: Женщины и мужчины России. 2006: Стат. сб. / Росстат. — М., 2007. — 255 с.

Вертикальная гендерная сегрегация в российской экономике», проведенная в 2006 г., показала, что в России на долю женщин приходилось лишь 10,2% назначений на управленческие должности. Для исследования использовалась база данных о 1869 топ-менеджерах, получивших новые назначения за последние пять лет^[1]. В российском бизнес-сообществе считают, что женщины менее подходят к работе руководителя. В результате мужчина-руководитель может рассчитывать на определенный кредит доверия, а женщине приходится постоянно доказывать свою профпригодность. Чтобы женщину-руководителя оценили на внешнем рынке, она должна преуспеть внутри одной компании.

Характер женской занятости довольно специфичен. Чем выше статус работника, тем меньше на этом уровне доля женщин. Профессия «врач» — преимущественно женская, тогда как главный врач — должность, занимаемая чаще мужчинами. Аналогичная ситуация прослеживается и в других отраслях, например в образовании. Иными словами, женщины-специалисты занимают чаще всего нс первые роли. Но здесь есть одна особенность: женщины, занимая вторые позиции в фирмах, организациях, берут на себя всю тяжесть управления внутренней жизнью фирмы. А это в некотором смысле гораздо труднее, чем управление внешними связями.

В целом положение дел в трудовой сфере таково, что женщинам намного труднее стать руководящими работниками. Практически малоосвоены с точки зрения женского руководства такие отрасли, как строительство и транспорт. В промышленности, сельском хозяйстве, оптовой торговле, деятельности по обеспечению функционирования рынка, финансовой среде доля жен- щин-руководителей составляет от 13 до 20%. Наиболее активно женщинами осваиваются розничная торговля, общепит, наука, культура, здравоохранение: доля женщин составляет от 39% (в розничной торговле) до 56% (в науке).

Чтобы добиться успеха в «мужском мире», у женщины должны присутствовать некоторые черты лидера. Возникает вопрос: «А кто такой лидер?» Это прежде всего человек, на поведение которого ориентированы члены группы, именно он задает стандарт поведения, определяя цели и задачи группы, имеет психологическое право принудить подчиненных выполнять поставленные перед ними задачи. Иными словами, лидер обладает властью. И наконец, самое главное — лидер принимает на себя ответственность за группу людей и за ее действия. Безусловно, лидер должен обладать интеллектом. Он даже может быть необразован с точки зрения абстрактного знания, но умение управлять людьми или социальный интеллект ему необходимы. Очень важно то, что большинство лидеров склонны принимать решения индивидуально, не подчиняясь внешнему давлению. Интеллектуальная независимость — вот что отличает настоящего лидера. Кроме того, он эмоционально стабилен. На языке психологов это ценное качество называется «инфарктоустойчивос- тью» — отсутствием страха и тревоги. Невротизм лидеру противопоказан.

Наверное, в воображении уже возникает образ преуспевающего мужчины, уверенного в себе руководителя или бизнесмена. А в отношении женщин действуют все те же стереотипы, большинство из которых придуманы именно мужчинами: женщина — существо слабое и хрупкое, ей не по силам состязаться с мужчинами; женщина слишком эмоциональна для мира бизнеса; она способна нс только устроить бурю в стакане, но и затопить офис своими слезами; женщина и логика — понятия несовместимые; женщины полагаются на свою интуицию и действуют импульсивно и др.

Возможно, именно эти стереотипы и мифы сдерживают движение многих женщин вперед. Но даже наличие в них истины не лишает женщину шанса, приходя в по-мужски устроенную систему, блеснуть своей интуицией, способностью добиваться согласия, умением налаживать работу;

• женщины продолжают оставаться жертвами дискриминации при найме на работу. Пол работника, а нередко и наличие детей являются определяющими при устройстве на работу. Предпочтение чаще отдается мужчинам.

Наиболее распространенными аргументами в пользу мужчин являются: более высокие выносливость и производительность труда, меньшая конфликтность. При этом обращают на себя внимание некоторые противоречивые факты. Выносливостью, по нашему мнению, обладают в большей степени женщины. Именно на женских плечах держится тяжелый труд в сельском хозяйстве, ручной труд в строительстве, промышленности и социальной сфере. Во многом выносливость обеспечивается большей способностью женщин приспосабливаться к условиям жизни. Что же касается производительности труда, то мировая статистика и социологические исследования нс подтверждают предположения о более низкой производительности труда женщин по сравнению с мужчинами.

Таким образом, аргументы в пользу мужчин в значительной степени стереотип и обусловлены традиционными представлениями о женщинах и мужчинах.

К числу таких же стереотипных представлений относится мнение, заключающееся в том, что женская рабочая сила менее эффективна из-за семейных обязанностей. Предоставляемые женщинам льготы (отпуск по уходу за ребенком, перевод беременных женщин на более легкую работу и другие) «обременяют» предприятие. Однако исследования показывают, что в большинстве случаев работодатель нс страдает от издержек, связанных с семейными обязанностями женщин, даже в тех случаях, когда его трудовой коллектив состоит преимущественно из женщин.

Вышеперечисленные факторы свидетельствуют о необходимости принятия дополнительных государственных мер по устранению сложившейся гендерной асимметрии в сфере труда и занятости. Включение гендерной составляющей в процесс регулирования социально-трудовых отношений должно способствовать решению ключевых социально-экономических проблем: занятости, заработной платы и справедливого распределения доходов, преодоления массовой бедности, улучшения репродуктивного здоровья населения, накопления образовательного потенциала, повышения уровня страховой защиты и, несомненно, увеличения роли и доли женщин в национальной экономике.

• [1] Cosmopolitan профи: делаем карьеру! — 2007. — Апрель. — С. 5.