8.5. Основные приемы формирования терпимого отношения к неудачам

Техника «вычерпывания плюсов» (по Д.Карнеги) предполагает формирование у школьников терпимого отношения к неуспехам, развитие умения выносить уроки из неблагоприятных ситуаций.

Тогда отрицательный опыт меняет вектор на положительный, если учит подростка не повторять ошибки в будущем, обогащает его новыми знаниями, а значит, новыми способами мышления и эмоционального реагирования.

Мы стремились научить детей усваивать уроки неуспешного опыта, апеллируя к чувству собственного достоинства. Главное правило, которое действует на этом этапе, - научить подростков не избегать ошибок, а предвидеть их, вовремя устранять причины их возникновения, сводя возможность их повторения до наиболее низкого уровня.

Техника предоставляет ученикам возможность увидеть исходную педагогическую ситуацию с разных сторон и выявить собственное отношение к ней.

Техника «вычерпывания плюсов», предложенная Д.Карнеги, способствует осмыслению собственного «Я», развитию субъектной позиции школьника и такого отношения к учебе, при котором ученик не столько расстраивается из-за постигших его неуспехов, сколько обдумывает дальнейшие действия, выявляет и устраняет ошибки, выносит опыт из промахов, «вычерпывает плюсы» из неудач, при этом наращивая и закрепляя успехи.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >