
Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
ПредисловиеВведениеТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕТехнологии физкультурно-спортивной деятельности как учебно-педагогическая и научная дисциплинаТехнологии физкультурно-спортивной деятельности как научная дисциплинаКонтрольные вопросы и заданияКлассификация и характеристика технологий физкультурно-спортивной деятельностиХарактеристика технологий физкультурно-спортивной деятельностиКонтрольные вопросы и заданияОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ВИДОВ ТЕХНОЛОГИЙ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕГимнастика для лиц с отклонениями в состоянии здоровьяОздоровительная аэробикаРитмическая гимнастикаБазовая аэробикаБазовые движенияФитбол-аэробикаСтеп-аэробикаКомплекс упражнений степ-аэробики Примерная целостная композиция для детей начальной школыПримерная комбинация для детей среднего возраста ШейпингМетодика занятий шейпингомОборудование мест занятийПитаниеНаправления в развитии современного шейпингаПилатесПринципы методики пилатесНеобходимый инвентарь для занятий пилатесомКомплекс упражнений для начинающихСТРЕТЧИНГСИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ НА РАСТЯГИВАНИЕ (РАСТЯЖКУ) Е.И. ЗУЕВАРастяжка с помощью партнеровПравила растяжкиИсходные положения при выполнении упражнений по растяжкам с партнерамиКонтрольные вопросы и заданияПлавание лиц, имеющих ограниченные возможности здоровья, - гидрореабилитацияПреодоление критических ситуаций при обучении плаванию лиц с ограниченными возможностями здоровья (по Д.Ф. Мосунову)Вероятность возникновения критической ситуации на одном занятииТехнологии начального обучения плаванию ребенка-инвалида в домашних условиях (в ванной)Цель и задачи технологии подготовки ребенка-инвалида для плаванияТребования гигиеныОборудование и инвентарьТребования к организации занятийВремя занятий в суткахПродолжительность одного занятияКоличество занятий в неделюКоличество занятий в месяцКоличество занятий в годуТемпература воды для занятийКупание (мытье) ребенкаКак долго заниматься с ребенком в ванне?Расположение ребенка в ваннеУпражнения, выполняемые в ваннеКак поддерживать ребенка в водеОбщие замечанияМетодические рекомендации М.Н. ЛосевойПлавание после ампутации нижних конечностейАквафитнес в адаптивной физической культуре (гидроаэробика) - водный тренингЧто такое полноценная социальная жизнь?Специальное снаряжениеСамодельное снаряжениеВодные упражнения для беременныхМышцы тазового днаБрюшной прессТазСпинаСердечно-сосудистая системаПочему водные занятия идеально подходят для беременных женщин?Необходимые меры безопасностиИзменения в структуре занятий для дородовых и послеродовых группРелаксационные техники в водеГидроаэробикаКонтрольные вопросы и заданияКоррекционно-развивающие игры в адаптивной физической культуреТребования к проведению подвижных игрВыбор атрибутов и организация места проведения игрыПодготовка и проведение игрыОсобенности методики проведения подвижных игр с незрячими и слабовидящими детьмиОсобенности методики проведения подвижных игр с детьми с отклонениями в интеллектуальном развитииОсобенности методики проведения подвижных игр с глухими и слабослышащими детьмиОсобенности методики проведения подвижных игр с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппаратаПрактические рекомендацииИгра как деятельность. Игра для психологического контакта между занимающимисяПримеры психологических игр, направленных на установление психологического контакта между занимающимисяПодвижные игры для детей с детским церебральным параличомИгры с использованием бега, прыжков, ползания на четвереньках, различных видов ходьбы, быстрого изменения положений и поз телаИгры, направленные на развитие быстроты реакции и движений, точности и дифференцировки усилий, внимания и умения ориентироваться в пространствеИгры, формирующие умение запоминать порядок и количество предметовИгры для детей с нарушением интеллектаПодвижные игры на прогулкахПодвижные игры в походахПодвижные игры для детей со зрительной патологиейПодвижные игры для дошкольниковПодвижные игры для младших школьниковКонтрольные вопросы и заданияТуризм как метод реабилитации и оздоровления лиц с ограниченными возможностями здоровьяДетский церебральный паралич и туризмПротивопоказания для участия в туристских мероприятияхОрганизация туристских походов с учетом нозологииЗаболевания органов слуха и речиЗаболевания органов зренияЗаболевания и повреждения органов передвиженияЗаболевания суставовЗаболевания внутренних органовГигиена, профилактика, техника безопасности в туризме для пожилых людей и инвалидовТактика передвижения группы с ограниченными возможностями здоровья на спортивном маршрутеКонтрольные вопросы и заданияНетрадиционные оздоровительные технологииДыхательная гимнастикаКомплекс специальных упражнений для органов дыхания (дыхательные упражнения)Элементы дыхательной гимнастики для восстановления носового дыханияУпражнения, закаливающие носовое дыханиеРациональное дыханиеТрехфазное дыханиеДыхательная гимнастика СтрельниковойСамомассажСпособ лечения острых респираторных заболеваний и их осложнений по методу УманскойГимнастика для глазМетод БейтсаХатха-йога для детейУпражнения для шеи и глазУпражнения для глазМетодика выполнения специальных релаксационных упражнений для всех возрастных групп школьников по методу ДемирчоглянаГимнастические упражнения для глаз по методу СомоваАнтистрессовая пластическая гимнастикаОсновы антистрессовой пластической гимнастикиАПГ в системе школьного физического воспитанияЭлементы антистрессовой пластической гимнастикиДвигательная пластика по методу СлядневойТанцевально-экспрессивный тренингТехники работы с «мышечным панцирем»Программа формокоррекционной ритмопластики «Отражение»Краткое содержание модулей программы «Отражение»Программа по адаптивной физической культуре для детей с психосоматическими нарушениями на основе принципов М. НорбековаВиды адаптивной двигательной рекреации, основанные на взаимодействии человека с животнымиСказкотерапия (песочная терапия)Специальный курс по адаптивной физической культуре «Игры на песке»Основные принципы игры с пескомИгры на развитие тактильно-кинестетической чувствительности и мелкой моторики рукМоделирование игр-сказок на пескеЙога (основные элементы йоги - асаны)Дыхание и его значение, тренировка дыханияДыхание и упражнения в режиме дняУпражнения для шейного отдела позвоночника и рукУпражнения для грудного и поясничного отделов позвоночникаУпражнения для мышц спины и ногУпражнения, направленные на укрепление позвоночникаКонтрольные вопросы и заданияНациональные спортивные и оздоровительные технологииРусская национальная игра «Лапта»Хоккей на полуЭкипировкаПодготовительные упражненияПравила игрыРадиальный баскетбол (питербаскет)Правила игрыСуть игрыИгровое полеИгры на радиальной площадке В. Евминова (Украина)Национальные виды спорта, игры и забавы ЯкутииДартсИгры с помощью спортивного оборудования для дартсаКонтрольные вопросы и заданияПрофессионально-ориентированные виды соревновательной и учебно-тренировочной деятельностиТеоретические предпосылкиПонятия и классификация профессионально-ориентированных видов двигательной деятельности в адаптивной физической культуреКраткая характеристика профессионально-ориентированных видов соревновательной и учебно-тренировочной деятельностиКонтрольные вопросы и заданияЗаключениеСписок литературы