НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ: ЭЛЕКТРОННЫЕ КОММУНИКАЦИИ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

Педагогические коммуникации на базе технических каналов передачи сообщений начали развиваться еще в XX в. Образовательные практики с использованием технических информационных средств позволили накопить большой педагогический опыт их использования. Сегодня необходимо переносить накопленный опыт в Интернет-среду, адаптируя его к новым условиям, на базе ИКТ, современных средств и технологий локальной и глобальной электронной среды развивать новые образовательные практики.

ЭВОЛЮЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОММУНИКАЦИИ В РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЕ

Рассмотрим развитие образовательных коммуникаций на базе технических средств и каналов, а также проследим существующие и возможные направления их развития в электронной среде взаимодействий.

Звукозапись

Звукозапись — записанная на цифровой носитель звуковая информация.

Записанная на определенный носитель звуковая информация долгое время являлась однонаправленным коммуникационным ресурсом: слушатель реагировал на полученную информацию, однако не имел возможности вступить в диалог с автором. Например, грамзаписи и магнитные записи как аналоговые носители звуковой информации широко применялись до 1980-1990 гг. для решения широкого круга образовательных задач: изучения иностранных языков, музыкального воспитания (например, на уроках музыки). Для детей тиражировались записи детских радиопередач, песен, сказок, рассказов, стихов.

На сегодняшний день фрагменты звукозаписей как коммуникационные ресурсы переведены в цифровой формат.

Вместе с тем, в Интернет-среде данный вид ресурса приобретает все большую коммуникативность и интерактивность благодаря возможностям комментирования, обсуждения, рейтингования. Аудиофайлы могут быть размещены на базе социальных сервисов. Также они доступны в формате подкастов.

Формат файла определяет структуру и особенности представления звуковых данных при хранении на запоминающем устройстве. Для устранения избыточности аудиоданных используются аудиокодеки, при помощи которых производится сжатие аудиоданных. Выделяют три группы звуковых форматов файлов: аудиоформаты без сжатия, такие как WAV, AIFF; аудиоформаты со сжатием без потерь (APE, FLAC); аудиоформаты со сжатием с потерями (MP3, Ogg). Например, для аудиокниг популярны файлы MP3. Воспроизводить аудиофайлы сегодня может широкий спектр устройств: компьютеры, планшеты, смартфоны, цифровые аудиоплееры.

Аудиофайлы продолжают активно использоваться в учебной и внеучебной деятельности в качестве звуковой «наглядности» (на уроках музыки), для звукового сопровождения занятий (например, на уроках танцев, физической культуры).

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >