Рефлексивная анкета
Формируемые группы умений в опоре на информационные технологии |
Используемые программные средства и технологии |
Самооценка уровня сформи- рован- ности умений (в баллах) |
Выявленные проблемы (группы проблем) |
Сформированные устремления |
Хранение информации |
в локальной сети; 4) в хранилищах облачных технологий (каких?) |
3...10 |
А — отсутствие элементарных навыков работы на компьютере. В — выбор средств для систематизации и классификации информации, для накопления ресурсов, создания личных БД. С — синхронизация с мобильным телефоном, коллективная деятельность |
Предполагаю совершенствовать свои умения в решении задач хранения, накопления, систематизации информации в направлении |
Поиск информации, отбор релевантной (перти- нентной) |
Какие используете поисковые системы? Какие используете федеральные государственные образовательные порталы? Какими электронными библиотеками пользуетесь? |
О СО |
А, В, С |
Предполагаю совершенствовать свои умения в поиске информации, отборе релевантной информации в направлении |
Продолжение табл.
Формируемые группы умений в опоре на информационные технологии |
Используемые программные средства и технологии |
Самооценка уровня сформированное^! умений (в баллах) |
Выявленные проблемы (группы проблем) |
Сформированные устремления |
Обработка информации |
и т. п.); 3) работаю средствами анимации изображений |
3...10 |
А — наличие необходимого ПО. В — кодирование и декодирование информации, ее трансформирование. С — время в сети Интернет, распределенная сетевая деятельность |
Предполагаю освоить конкретные программы по обработке информации и классы задач по кодированию и декодированию информации ... |
Электронные коммуникации |
|
3...10 |
А, В, С |
Предполагаю освоить конкретные программы и коммуникационные сервисы, нужные мне в решении задач (творчество, самореализация, самоидентификация, самопрезента- ция, сотрудничество, обмен опытом, поиск новых идей ...) |
Продолжение табл.
Формируемые группы умений в опоре на информационные технологии |
Используемые программные средства и технологии |
Самооценка уровня сформи- рован- ности умений (в баллах) |
Выявленные проблемы (группы проблем) |
Сформированные устремления |
Информационная безопасность собственной информации |
Какие системы используете для защиты данных |
Подвержены ли зависимости от Интернета, социальных сетей? |
о 1-Н СО |
Предполагаю преодолеть аддикции, зависимость от Интернета, социальных сетей. Осуществлять защиту авторского права, личных данных |
Желаем Вам успехов в дальнейшем совершенствовании своих компетенций по использованию компьютерных средств и технологий!