ПРОЕКТИРОВАНИЕ СРЕДОВОГО ОБЪЕКТА ДИЗАЙНА: ПРОЕКТНАЯ ЧАСТЬ

Последовательное выполнение этапов предпроектного исследования дает возможность разработчику детально изучить заданную тему, собрать необходимую информацию и рабочие материалы, проанализировать их и на основе полученных выводов сформулировать проектную концепцию.

Проектный анализ средового объекта дизайна выполняется поэтапно:

  • 1. Проектные задачи.
  • 2. Проектная концепция.
  • 3. Цветографический ключ.
  • 4. Цветопластический ключ.
  • 5. Эскизирование средового объекта дизайна.
  • 6. Поисковый макет.
  • 7. ЗО-визуализация средового объекта дизайна.
  • 8. Компоновка презентационных планшетов.
  • 9. Макетирование средового объекта дизайна.
  • 10. Проектный отчет о курсовом дизайн-проекте.

И. Альбом эскизов.

12. Цифровой дизайн-проект.

После выработки концепции и выполнения композиционных ключей индивидуально каждым студентом работа может осуществляться группой при наличии сложного и объемного задания. В дальнейшем каждый студент разрабатывает в едином для группы композиционном ключе свою функциональную зону с детальной проработкой оборудования.

Проектные задачи

Цель - определить направление проектного поиска, составить список задач, которые должны быть решены проектировщиком.

На основе анализа ситуации, разработки схемы сценирования, функциональной и фунционально-планировочной схем проектировщик составляет список проектных задач, сформулированных в виде требований к проектируемым им объектам. Например: обеспечить ..., предусмотреть ..., спроектировать..., учесть.... Задачи в виде списка на вертикальном листе А4 должны быть структурированы от наиболее значимых к менее значимым.

Последовательность задач:

  • - социокультурные (связь с потребителем, социальными группами, обществом, культурой, национальными и религиозными особенностями);
  • - эстетические (новизна и оригинальность решения, композиционное совершенство и целостность, образность и эмоциональность и др.);
  • - функциональные (основные и вспомогательные утилитарные процессы);
  • -эргономические (психофизиологические, антропометрические, санитарно-гигиенические, безопасность);
  • - экологические (повторное использование материалов, мусора и отходов, натуральных безвредных материалов и т. п.);
  • - конструктивно-технологические (инновационные конструкции и материалы);
  • - экономические (рациональное использование материалов и ресурсов, безотходный крой и др.).

В зависимости от специфики объекта последовательность задач может варьироваться.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >