БЛАГОДАРНОСТИ

Серия публикаций под названием «Национальная оценка учебных достижений», в которой эта книга является четвертой, подготовлена командой авторов и редакторов под руководством Винсента Грини (консультанта Международной группы по практическим вопросам образования, Всемирный банк) и Томаса Келлагана (Центр исследований в области образования при Колледже Святого Патрика, Дублин), в проекте также участвовали Сильвия Акана (Национальный экзаменационный совет, Уганда); Пру Андерсон (Австралийский совет по научным исследованиям в области образования); Фернандо Картрайт (Полиметрика, Канада); Жан Дюмей (Канадское национальное статистическое агентство); Крис Фримен (Австралийский совет по научным исследованиям в области образования); Дж. Хьюард Гоф (Канадское национальное статистическое агентство); Сара Дж. Хауи (Университет Претории); Джордж Морган (Австралийский совет по научным исследованиям в области образования); Т. Скотт Мюррей (компания “Data Angel”, Канада); Кейт О’Молли (Австралийский совет по научным исследованиям в области образования) и Джерри Шил (Центр исследований в области образования при Колледже Святого Патрика, Дублин).

Общее руководство над подготовкой данной книги осуществляли: Руфь Кагиа (директор по вопросам образования) и ее преемники, Элизабет Кинг, Амит Дар, Робин Хорн и Гарри Патринос (менеджеры Всемирного банка), в качестве инициатора проекта выступил Роберт Праути, который руководил проектом до августа 2007 года. Начиная с августа 2007 года, руководство над выпуском книги осуществляет Маргерит Кларк, она написала рецензию и подготовила издание к выпуску.

Мы выражаем благодарность за особый вклад группе экспертов: Еуженио Гонсалезу (Служба образовательного тестирования), Пэй-цзэн Дженни Хси (Оксфордский университет) и Лоре Джейн Льюис (Всемирный банк).

Диана Маневская (Всемирный банк) также оказывала содействие в подготовке настоящей книги. В Центре исследований в области образования при Колледже Святого Патрика (Дублин) поддержку оказали Хилари Уолш, а также Питер Арчер, Джон Койл и Мэри Роан. Техническое редактирование было осуществлено Лорой Глассман, Мэри-Энн Моалли и Линдой Стрингер из компании “Publications Professionals LLC”. Процессы по редактированию, оформлению и выпуску книги координировали Дженис Тутен и Пола Скалабрин (сотрудники отдела публикаций и просвещения Всемирного банка), а печать книги организовал Андрес Менезес.

Австралийский совет по научным исследованиям в области образования, Программа партнерства Нидерландского банка, Центр исследований в области образования, Ирландский образовательный доверительный фонд, Канадское национальное статистическое агентство и Российская программа содействия образованию в целях развития (READ) оказали значительную поддержку при подготовке данной серии книг к публикации.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >