Введение
Данное учебное пособие предназначено для дистанционного обучения студентов специальности 220400 (Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем). Пособие может использоваться при изучении следующих дисциплин: Программирование на языке высокого уровня, Человеко-машинное взаимодействие, Сети и телекоммуникации, Объектно-ориентированное программирование. Объем учебного пособия рассчитан на 18 часов теоретических и 24 часа практических занятий. Ограниченный объем часов не позволяет в деталях изучить серверные технологии Web-дизайна. Кроме того, сделанный в учебном пособии акцент на изучении клиентских технологий объясняется тем, что при дистанционном обучении у студентов, как правило, нет возможности свободно работать с серверами, использующими технологии CGI, ASP, SSI. По этой же причине в пособии не рассматриваются языки программирования PHP, Perl, Java.
Предполагается, что студенты, изучающие данную дисциплину, уже освоили Информатику, Информационные технологии и Вычислительные сети и системы телекоммуникаций.
Основное внимание в пособии уделено языку программирования HTML, технологии CSS, языку программирования JavaScript, графическому редактору Adobe Photoshop, технологиям мультимедиа. Приведенные в пособии материалы целесообразно изучать в следующей последовательности:
- - изучить теоретический материал (раздел "Книга");
- - ознакомиться с "Учебным сайтом" и провести эксперименты по освоению описанных приемов дизайна;
- - самостоятельно выполнить задания для лабораторных работ (раздел "Практика");
- - ответить на контрольные вопросы (пройти тест).
Результаты выполнения лабораторных работ ("Контрольный сайт") представляются преподавателю в виде сайта, который содержит отчет по всем работам. Сайт может быть переправлен преподавателю по электронной почте, либо размещен в Internet. В последнем случае преподавателю сообщается лишь доменный адрес (для проверки выполненной работы).
Учебное пособие содержит три крупные достаточно самостоятельные части. Первая часть называется "Книгой". Она содержит теоретический материал, посвященный Web-дизайну. Вторая часть учебного пособия -"Учебный сайт" предназначена для изучения практических вопросов дизайна. Здесь демонстрируются приемы создания и оформления Web-страниц. Изучать этот материал следует путем сравнения демонстрируемого на экране эффекта с HTML-кодом, который вызвал этот эффект.
Третья часть учебного пособия - "Практика" содержит задания для самостоятельной работы. Именно результаты выполнения заданий этого раздела студенты представляют в качестве отчета по проделанной работе.
Разделы "Книга" и "Учебный сайт" написаны достаточно независимо друг от друга. Приведенные материалы взаимно дополняют друг друга. По этой причине эти части могут изучаться последовательно (вначале осваивается теория, а затем - практика). Однако возможно и комбинированное штудирование (изученный теоретический материал одного раздела сразу закрепляется его практическим освоением). Обе части соединены перекрестными гиперссылками, что позволяет обучаемым быстро переходить от теоретических вопросов к практическим (и наоборот).
Для проведения экспериментов с "Учебным сайтом" нужно скопировать его с оптического диска (или скачать из Интернета) на жесткий диск и произвести необходимые изменения кода HTML. Редактирование кода следует осуществлять с помощью Блокнота или одного из Web-редакторов, например, FrontPage, HomeSite, Dreamweaver.
Материалы данного учебного пособия предназначены для просмотра с помощью браузера, разработанного фирмой Microsoft (Internet Explorer 6.0). В браузере должны быть включены все мультимедийные опции. Заметим, что материалы тестировались также с помощью браузеров Opera 7.51 и Netscape 7.2.
В ряде случаев при работе с учебным пособием потребуется установить на свой компьютер дополнительное программное обеспечение, например, графический редактор Adobe Photoshop, HTML-редактор HomeSite, проигрыватель RealOne Player, проигрыватель Flash-файлов и т.д.
Разработанный учебный материал рассчитан на использовании мультимедийного компьютера (должна быть установлена звуковая карта и подключены акустические колонки или головные телефоны).
Изучение представленного в учебном пособии материала может сопровождаться прослушиванием инструментальной музыки. Для многих разделов учебного пособия подобраны соответствующие музыкальные произведения в формате mid. На взгляд автора, инструментальная музыка повышает концентрацию внимания, маскируя посторонние шумы.
Автор выражает искреннюю благодарность Ананьеву А., Антонову Н., Горшковой Ю., Каморчевой Ю., Климову П., Князеву В., Скоромной О.,
Суховой Е, Орел П., Ромкину М. и многим другим студентам, которые помогли подобрать обширный материал, относящийся к Web-дизайну, провести тестирование материала, устранить многие недочеты.
© Раздел 10.3. Графика написан в соавторстве с Орловым В.В.
© В данном учебном пособии использованы кино- и фотоматериалы, созданные автором - Алексеевым А.П.
© Работа выполнена по заказу факультета ВВО ПГАТИ (г. Самара), декан - профессор Павловская Э.А.
Решением УМК от 26.01.2006 г. по специальности 220400 (230105) данному учебному пособию присвоен гриф: "Рекомендовано У МО по университетскому политехническому образованию для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 230105 -Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем".