Введение

В условиях массового распространения среди детей и подростков различных видов вредных привычек (табакокурения, наркотической зависимости, приема алкогольных напитков и др.) в России создалась реальная угроза здоровью будущего поколения. Курс «Вредные привычки и их профилактика» содержит информацию о реакции всех систем и органов человека на воздействие вредных веществ, влиянии вредных привычек на неокрепший детский и подростковый организм. На лекциях по данной дисциплине рассматриваются причины увеличения распространения вредных привычек в России, меры профилактики наркомании, курения, алкоголизма, иг-романии и способы борьбы с такими видами зависимостей.

Курс представлен современными сведениями о степени вредоносного воздействия того или иного вида зависимости на генетическом уровне в аспекте отражения на психическом, физическом и социальном здоровье всей нации, на уровне продолжительности жизни, физической работоспособности.

Особое внимание уделено влиянию вредных привычек на здоровье будущей матери и ее потомства и формированию здорового образа жизни. Рассматриваются также долгосрочные последствия воздействия вредных привычек на человека, поднята проблема отражения вредных зависимостей на здоровье и физическую работоспособность людей, занимающихся физической культурой и спортом.

Данный курс дополняет объем знаний, полученных студентами во время изучения следующих дисциплин: биологии, физиологии, анатомии, биохимии, психологии, социологии.

Цель курса: углубление теоретических знаний студентов о видах вредных привычек, причинах их возникновения и увеличения распространенности в России, о мерах борьбы и профилактики вредных зависимостей, последствиях для организма человека в современном аспекте, а также получение практических навыков оценки степени влияния той или иной вредной привычки на организм, используя биологические методы оценки физического состояния и физической подготовленности, анкетирование и др.

Задачи:

  • ? рассмотрение основных видов вредных привычек, причин их возникновения и степени распространения в России и за рубежом;
  • ? получение знаний о мерах профилактики и борьбы с вредными привычками, о степени вредного воздействия каждого вида пагубной зависимости на органы и системы организма, продолжительность жизни, уровень работоспособности, уровень психического и социального здоровья, генетический уровень;
  • ? приобретение навыков использования полученных знаний при работе с детьми, подростками и взрослым населением, занимающимся физической культурой и спортом в качестве будущих специалистов-педагогов, тренеров, инструкторов и родителей;
  • ? формирование профессионально значимых компетенций, необходимых для ведения профилактической и разъяснительной работы в рамках борьбы с вредными привычками среди детей, подростков и молодежи.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >