Анализ эффективности использования инновационного потенциала библиотеки

Сущность и структура инновационного потенциала библиотеки

Для осуществления инновационной деятельности библиотека должна быть обеспечена соответствующими возможностями на каждом этапе инновационного процесса. Готовность и способность библиотеки осуществлять инновационную деятельность характеризует инновационный потенциал.

В соответствии с «Концепцией инновационной политики РФ на 1998-2000 гг.» под инновационным потенциалом (государства, региона, отрасли, организации) понимается совокупность различных видов ресурсов, включая материальные, финансовые, интеллектуальные, научно-технические и иные ресурсы, необходимые для осуществления инновационной деятельности.

Высокий уровень инновационного потенциала является важным преимуществом библиотеки, поскольку позволяет преодолевать внешние негативные риски и угрозы за счет оперативного замещения утраченных (ликвидированных, устаревших и т. д.) и обеспечения вновь требуемых ресурсов для инновационной деятельности. Инновационный потенциал организации обеспечивает библиотеке возможность создавать, воспринимать и использовать библиотечные инновации, поскольку он объединяет все виды ресурсов, необходимые для осуществления инновационного процесса.

В этом значении инновационный потенциал связан с инновационной восприимчивостью - свойством, означающем способность библиотеки к быстрому и эффективному освоению новшества, побуждению, созданию и внедрению новаций, восприятию инноваций в целях удовлетворения потребительского спроса.

Как только ресурсы начинают использоваться в инновационном процессе, они становятся средствами инновационной деятельности. В состав инновационного потенциала входят все группы ресурсов библиотеки, поскольку в той или иной мере они используются в инновационной деятельности.

Основной группой ресурсов являются кадровые (см. подробное описание в разделе 2.3). Инновационный потенциал библиотечных специалистов позволяет генерировать инновационные идеи, эффективно реализовы-101

вать инновационный процесс, грамотно управлять инновационной деятельностью на всем протяжении инновационного процесса.

Не менее важной группой ресурсов являются материальные ресурсы, включающие предметы труда библиотеки, имеющие материальновещественную форму: основные средства (здания, сооружения, машины, механизмы, библиотечную и компьютерную технику и т. д.), материалы (вспомогательные материалы, топливо, энергия, покупные изделия и т. д.), документный фонд библиотеки. Последний компонент наиболее важен для содержательной части инновационного процесса: документ имеет не только материальную конструкцию, но, главное, информационный потенциал, составляющий основу деятельности библиотеки как социально-коммуникационного института. Не имея уникальных качественных информационных (документальных и библиографических) ресурсов в бумажной, карточной или электронной форме невозможно осуществлять инновации, направленные на разработку новых библиотечных продуктов, организации оптимизированных видов библиотечного обслуживания, поскольку низкое качество библиотечной продукции и сервиса перечеркнут все усилия библиотеки по собственному развитию и преодолению кризисных тенденций обслуживания потребителей библиотеки.

Важным ресурсом инновационной деятельности являются компьютерные технологии. Они относятся к материальным ресурсам, в инновационном процессе они являются не целью, а средством социально-экономического и организационного развития библиотеки.

Интеллектуальные ресурсы библиотеки включают нематериальные активы - это объекты интеллектуальной собственности (исключительное право патентообладателя, авторское право на программы для ЭВМ, базы данных, товарные знаки и знаки обслуживания), деловая репутация организации. В эту же группу ресурсов относится технологическая документация библиотеки (стандарт предприятия), лицензии и другие объекты, не имеющие вещественной формы.

Группа финансовых ресурсов представлена собственными денежными средствами (образующимися от предпринимательской деятельности библиотеки), бюджетными (образующимися от целевых поступлений учредителей), грантовые (финансовые средства, выделенные с целью реализации инновационного проекта, проведения научно-практического исследования, участие в профессиональных мероприятиях библиотечного сообщества и др.).

102

Инфраструктурные ресурсы представлены внутрибиблиотечными организационными ресурсами, включающими научно-исследовательские и методические подразделения библиотеки, информационные службы и структуры обслуживания пользователей, службу маркетинга и другими, способными участвовать в инновационной деятельности библиотеки. В этой же группе учитываются информационные ресурсы (внутриорганиза-ционные коммуникации), опыт управления проектами, стратегическое управление предприятием и другие.

Группа внешних ресурсов по отношению к библиотеке объединяется в дополнительные ресурсы повышения результатов инновационной деятельности. К этой группе относятся ресурсы социального партнерства (партнерские и личные связи сотрудников библиотеки с другими библиотечными учреждениями (в т. ч. зарубежными), частными, предпринимательскими и общественными структурами региона, вузами и др.

От состояния инновационного потенциала библиотеки зависит выбор и реализация инновационной стратегии и поэтому его оценка представляет собой необходимую текущую операцию. Задачи оценки инновационного потенциала могут быть направлены на определение готовности библиотеки к реализации конкретного инновационного проекта или получение интегральной оценки текущего состояния инновационного потенциала библиотеки относительно уже реализуемого инновационного процесса. Соответственно этим целям предлагаем различать общий инновационный потенциал библиотеки и проектный инновационный потенциал.

Методика, используемая для определения инновационного потенциала первого и второго случаев различна. При анализе проектного инновационного потенциала необходимо сопоставить планируемый (моделируемый) уровень инновационного потенциала и фактических библиотечных ресурсов. Это можно осуществить на стадии инновационного проектирования по следующей схеме:

  • • составление описания нормативной модели инновационного потенциала библиотеки для реализации проекта, включающей качественные и количественные характеристики всех видов ресурсов;
  • • установление фактического объема и качества необходимых ресурсов для всех стадий реализации инновационного проекта;
  • • выявление отклонений нормативных от фактических показателей объема и качества ресурсов, определение обеспеченных (соответствующих нормативу) и не обеспеченных (значительно расходящихся с нормативом) групп ресурсов;
  • • выработка мер по привлечению дополнительных ресурсов в необеспеченную группу ресурсов.

Для определения общего инновационного потенциала библиотеки необходим тщательный анализ или диагностика внутренней среды. Р. А. Фат-хутдинов предлагает для изучения общего инновационного потенциала исследовать такие факторы как: наличие и распределение ресурсов, способность реагировать на изменения, особенности инновационного менеджмента и задел инновационных разработок организации.

Б. К. Лисин и В. Н. Фридлянов в результате межгосударственного экономического исследования выработали и обосновали инновационный потенциал организации. В его структуру они включили четыре части:

  • 1. Задел научно-технических (технологических) собственных и приобретенных разработок и изобретений, в т.ч. возможность и способность предприятия или организации найти и приобрести права на использование необходимых ему разработок, а также заказать новые научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы по интересующей их тематике.
  • 2. Состояние инфраструктурных возможностей самого предприятия, организации, обеспечивающих прохождение новшеством всех этапов инновационного цикла, превращение его в инновацию.
  • 3. Внешние и внутренние факторы, отражающие взаимодействие инновационного потенциала с другими частями совокупного потенциала промышленного предприятия, научно-технической организации и влияющие на успешность осуществления инновационного цикла.
  • 4. Уровень инновационной культуры, характеризующий степень восприимчивости новшеств персоналом предприятия, организации, его готовности и способности к реализации новшеств в виде инноваций.

Исходя из качественного и количественного состава этих ресурсов, можно определить уровень инновационного потенциала конкретной библиотеки. Применительно к библиотеке данная методика оценки сводится к анализу:

• распределения обозначенных ресурсов по функциональным видам деятельности и организационным структурам в библиотеке;

  • • способности оперативно реагировать на изменения внешней среды (действий конкурентов, изменения информационных потребностей и спроса на продукцию и услуги библиотеки) и включаться в инновационные изменения библиотечной отрасли;
  • • распространенности в организации методов инновационного управления и маркетинга, способности руководства библиотеки принимать решения по реализации инновационных инициатив;
  • • информационного и методического обеспечения инновационной деятельности библиотеки;
  • • задела научно-исследовательских и инновационных разработок (проектов)в библиотеке.

Величина инновационного потенциала предопределяет характер и инновационную стратегию развития библиотеки. Через усиление инновационного потенциала осуществляется развитие библиотеки, что в свою очередь укрепляет ресурсную базу библиотеки, поэтому развитие библиотечных ресурсов связанно с наращиванием инновационной активности библиотек.

В настоящее время, по оценкам библиотековедов и специалистов-практиков в библиотечной сфере наблюдается нехватка всех групп ресурсов. Кроме того, инновационная деятельность предполагает использование результатов научно-исследовательской деятельности, которую, естественно осуществляют лишь некоторые библиотеки. На основе научных изысканий ведется разработка и реализация новаций в незначительном количестве библиотек (как правило крупных научных), остальные библиотеки в структуре инновационной деятельности реализуют инновации, в т. ч. модифицирующие.

Это приводит к низкому уровню инновационного потенциала российских библиотек, который способен обеспечить воспроизведение уже апробированных инновационных идей и имитацию инновационных библиотечных технологий (в том числе автоматизированных), разработанных в библиотечной среде, в основном, зарубежных стран.

Именно поэтому, мы можем сделать вывод о том, что в библиотечной практике закреплен стандарт имитационной инновационной деятельности, что приводит к следованию большинства библиотек адаптационной стратегии развития, направленной на заимствование и освоение инновационного опыта небольшого числа библиотек-новаторов.

105

В сложившихся условиях назначение инновационного потенциала -стать источником инновационного развития, обеспечив высокий уровень инновационной активности библиотек. Это - единственный способ преодоления стагнационных и кризисных явлений библиотечной практики, используя модернизацию библиотеки как социально-коммуникационного и информационного института. Инновационный потенциал современных библиотек должен обеспечивать не только имитационные, но и инновационные процессы.

Однако, несмотря на то, что инновационный потенциал является основной развития каждой библиотеки и библиотечного дела в целом, его состояние, как ни в какой другой сфере, определяется внешними факторами. Социо-культурное назначение общедоступных библиотек не позволяет перенести опыт модернизации государственных организаций и предприятий в 1990-х г. в негосударственные структуры, когда успешность управления ими и их предпринимательская активность становились источниками инновационного развития. В более выгодном положении находятся специальные библиотеки, важное значение в деятельности которых имеет перераспределение организационных ресурсов на нужды библиотеки (учебные библиотеки школ, СУЗов, научно-технические библиотеки предприятий и др.).

Библиотекам сложно в существующих условиях обеспечить воспроизводство библиотечных ресурсов, обеспечивая развитие инновационного потенциала. В связи с этим усиливается роль государственной поддержки и целенаправленной инновационной библиотечной политики применительно ко всем общедоступным библиотекам. Недооценка инновационной компоненты может привести лишь к ухудшению состояния библиотек, снижению их инновационного потенциала, а значит и инновационной активности.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >