Эпоха Великих реформ (1850-1870)

Начало царствования Александра II и необходимость реформ. Подготовка крестьянской реформы 1861 г. Основное содержание Положений 19 февраля 1861 г. Освобождение крестьян и проведение крестьянской реформы. Реформы в государственном и общественном устройстве. Период общегосударственных реформ в финансах. Историческое значение Великих реформ.

Начало царствования Александра II и необходимость реформ

и необходимость реформ

Большая часть царствования Александра Николаевича Романова (1818—1881), имеющего в ряду российских самодержцев имя императора Александра 11 Освободителя (1855— 1881), в русской официальной публицистике XIX в. получила название «Время Великих реформ».

В настоящее время это название вернулось в научный и публицистический обиход. Интерес к личности и деятельности Александра II и тех, кто непосредственно входил в круг реформаторов у трона, связан с желанием уяснить методы достижения результатов государственных преобразований, которые начали кардинально менять жизнь страны. Эти преобразования дали возможность интеграции в общественную и социальную жизнь страны десяткам миллионов человек, обеспечили экономический подъем нескольких десятилетий без тех огромных и зачастую неоправданных жертв, которые сопровождали социально-экономические перевороты в начале XVIII и XX вв.

Об Александре II можно сказать, что это был царь, с которым России повезло больше всего. Он с детства воспитывался как наследник престола, одним из его воспитателей был знаменитый русский поэт В.А.Жуковский. Александр с юношеского возраста начал принимать участие в государственных делах своего отца, имел государственный, военный и личный опыт управления еще до вступления на трон, который он занял уже сложившимся, зрелым мужчиной на пороге своего сорокалетия. В отличие от своего дяди и тезки Александра I при вступлении на трон он не имел идей или планов конституционного преобразования страны и в этом смысле вполне был сыном и наследником своего отца Николая I. Но обстоятельства начала царствования — поражение в Крымской войне и рост международной изоляции - требовали неординарных решений, и Александр оказался способен ответить на вызов времени.

«Обладая здравым и трезвым умом, определенной гибкостью, совсем не склонный к фанатизму, Александр II под давлением обстоятельств и при участии компетентных сановников начал эмпирически, не имея никакой общей программы, принимать новые решения, не укладывающиеся в старую систему и даже прямо противоположные ей.

Александр II встал на путь освободительных реформ не в силу своих убеждений, а как военный человек на троне, осознавший уроки Крымской войны, как император и самодержец, для которого превыше всего были престиж и величие державы» | Российские самодержцы, с. 177].

Заключив Парижский мир 1856 г., ознаменовавший конец бесславной Крымской войны, царь начал процесс восстановления международных связей. В этом ведущую роль стал играть занявший пост министра иностранных дел (с 1856 по 1882 г., с 1867 г. — государственный канцлер) Александр Михайлович Горчаков (1798—1883) — один из знаменитых лицейских однокашников А.С.Пушкина. Но далее Александру II пришлось обратиться к внутренним проблемам государства. Здесь во весь рост встала необходимость целого ряда реформ: военной, финансовой, судебной, цензурной, учебной, местного и государственного управления.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >