Методы оценки состояния здоровья

Прямые показатели здоровья

Степень физического развития

Структура показателей физического здоровья

Степень соответствия биологического и паспортного возраста

Структура показателей соответствия биологического и паспортного возраста детей

Состояние адаптационных резервов организма (биохимических, иммунологических, функциональных и др.)

Индекс здоровья - удельный вес детей по учреждению, ни разу не болевших простудными заболеваниями за календарный год

Косвенные показатели здоровья

Косвенные показатели здоровья

Частота и длительность заболеваемости по обращаемости (связанной с пребыванием на справке по болезни)

Частота, длительность и структура заболеваемости по обращаемости

Частота и длительность обострений хронической патологии

Частота выявляемое™ и структура патологической пораженности детей

Наличие в организме физических отклонений

Удельный вес часто болеющих детей

Группа здоровья

Структура групп здоровья

Медицинская группа для занятий фи-зической культурой (основная, под-готовительная, специальная)

Уровень инвалидизации

Уровень рождаемости

Уровень и структура смертности

Наличие и отсутствие заболеваний определяется при врачебном осмотре с участием специалистов. Функциональное состояние организма выявляют параклиническим методом с использованием функциональных проб. Степень сопротивляемости 7

организма оценивают по подтвержденным острым заболеваниям (респираторные инфекции) и обострениям хронических болезней за предшествующий осмотру год. В соответствии с указанными критериями по результатам проведенного медицинского обследования каждому ребенку выставляют группу здоровья:

I ГРУППА — дети и подростки с нормальным физическим и нервно-психическим развитием и нормальным развитием функций, не имеющие уродств, увечий и функциональных отклонений. У них могу быть единичные кариозные зубы, положительная реакция Пирке без признаков туберкулезной интоксикации, гипертрофия аденоидов и миндалин I степени, увеличение щитовидной железы II степени без нарушения функции, не служат препятствием для отнесения детей к I группе здоровья.

II ГРУППА — дети и подростки, у которых отсутствуют хронические заболевания, но имеются некоторые функциональные или морфологические отклонении. К этой группе относят детей, имеющих III и IV степени физического развития без эндокринной патологии; сколиотическая осанка; нарушение свода стопы; искривление носовой перегородки; вегетативная лабильность; невротическая, астеническая и аллергическая реакции; пониженное содержание гемоглобина; гипер- и гипотоническая реакции сосудов; умеренная дискинезия кишечника и желчного пузыря; гельминтозы без интоксикации; гипертрофия аденоидов и миндалин. У детей II степени — отмечаются аномалии рефракции глаз ; это часто болеющие дети.

III ГРУППА — дети и подростки, болеющие хроническими заболеваниями (хронический тонзиллит, ревматизм, холецистит, и пр.) в компенсированном состоянии, с сохранением функциональных возможностей, а также дети, имеющие физические недостатки, значительные последствия травм, не нарушающие, однако, способности к труду и учебе.

IV ГРУППА — дети и подростки с тяжелыми хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсации (как правило дети с частыми обострениями хронических заболеваний, реконвалесценты после перенесенных тяжело протекающих обострений хронических заболеваний) со сниженными функциональными возможностями, требующие реабилитационного лечения.

V ГРУППА — дети и подростки с тяжелыми хроническими заболеваниями в декомпенсированном состоянии (обострение хронического процесса) и инвалиды 1 и 2 групп.

РАБОТА 1

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >